[摘要] 全面建成小康社會(huì),農(nóng)村是關(guān)鍵。農(nóng)村小康社會(huì)的建設(shè)離不開強(qiáng)大思想文化力量支持,離不開良好的文明鄉(xiāng)風(fēng)支撐。
全面建成小康社會(huì),農(nóng)村是關(guān)鍵。農(nóng)村小康社會(huì)的建設(shè)離不開強(qiáng)大思想文化力量支持,離不開良好的文明鄉(xiāng)風(fēng)支撐。黨的十八大以來,全國開展的以移風(fēng)易俗為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)取得了巨大成就,涌現(xiàn)出了一批社會(huì)主義新農(nóng)村。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,提高當(dāng)代農(nóng)民的思想文化素質(zhì),必須從構(gòu)筑新時(shí)期堅(jiān)實(shí)的農(nóng)民思想文化陣地入手。
建設(shè)好農(nóng)村思想文化建設(shè)載體。所謂載體包括平臺(tái)、教材和制度三方面。人的思想不是憑空產(chǎn)生的,而是通過一定的知識(shí)載體和獲取知識(shí)的渠道而產(chǎn)生的。這個(gè)載體就是思想文化建設(shè)的平臺(tái)。農(nóng)村思想文化建設(shè)平臺(tái)分為兩種,一種是共性化平臺(tái),即公共文化場所———圖書室、閱覽室、文化大院等硬件設(shè)施。這些年,各地不同程度地加強(qiáng)了硬件建設(shè),取得了一定成效。第二種是個(gè)性化的平臺(tái),即結(jié)合各地的鄉(xiāng)賢文化資源建設(shè)各具特色的農(nóng)民思想文化教育設(shè)施。比如孔子平民思想文化講堂等。載體的第二種形式是教材??山M織編寫全國通用的“中國農(nóng)民思想文化基本問題”學(xué)習(xí)讀本,比如以“中國農(nóng)民與中國傳統(tǒng)文化”、“中國農(nóng)民與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”等系列講座為主教材,以通俗易懂的形式給農(nóng)民提供思想營養(yǎng)。也可結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕Y源組織編寫各地鄉(xiāng)土教材,讓農(nóng)民群眾了解當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良風(fēng)俗思想。載體的第三種形式是制度建設(shè)。開展思想文化建設(shè)活動(dòng),沒有制度作保障容易形成一陣風(fēng)。思想文化建設(shè)要有戰(zhàn)略思維和長遠(yuǎn)謀劃,制定長遠(yuǎn)的規(guī)劃、計(jì)劃、辦法,要有一整套具體的教育管理制度,比如學(xué)習(xí)會(huì)制度、讀書活動(dòng)制度等等,保證農(nóng)村思想文化建設(shè)的持久進(jìn)行。
提供新時(shí)期農(nóng)民需要的思想營養(yǎng),就要摸準(zhǔn)農(nóng)民思想脈搏,提供急需的精神食材。在當(dāng)前形勢下,農(nóng)民思想文化需要是多方面的,總體來說有經(jīng)濟(jì)思想、法治思想、人生思想、農(nóng)事思想等方面需求。要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為總體框架,以現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、法治、教育、婚育、人生、信仰等為主要內(nèi)容,使之編成通俗易懂的知識(shí)體系,為農(nóng)民提供豐富、科學(xué)、先進(jìn)、有益的思想文化營養(yǎng),提高全體農(nóng)民的思想文化素質(zhì),構(gòu)建新型農(nóng)民思想文化體系。
深入研究當(dāng)代農(nóng)民思想文化建設(shè)新特點(diǎn)新規(guī)律,改進(jìn)農(nóng)民思想文化建設(shè)工作方法,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民思想文化建設(shè)的科學(xué)化。首先要加強(qiáng)對農(nóng)民思想文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),改變在農(nóng)村思想文化建設(shè)上只見森林不見樹木的思路和做法,從提高農(nóng)民群眾個(gè)體思想文化素質(zhì)入手,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣的整體性轉(zhuǎn)變。其次,由更多強(qiáng)調(diào)結(jié)果的終極性考核方式,轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程的動(dòng)態(tài)化管理。改變過去有的地方在農(nóng)村思想文化建設(shè)上以經(jīng)濟(jì)手段代替思想教育,以活動(dòng)代替常規(guī)建設(shè)、以評比代功能性考核的弊端,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村思想文化建設(shè)的科學(xué)化管理。此外,科學(xué)定位參與各方的身份位置。農(nóng)村思想文化建設(shè)猶如一臺(tái)大戲,參與各方只有找準(zhǔn)自己的角色,才能各司其職,形成合力,唱好這臺(tái)大戲:政府猶如編劇,起的是頂層設(shè)計(jì)的作用;干部猶如導(dǎo)演,起得是組織協(xié)調(diào)的作用,而廣大農(nóng)民群眾才是農(nóng)村思想文化建設(shè)這臺(tái)大戲的主角。這樣,才能避免黨政部門和領(lǐng)導(dǎo)自編自導(dǎo)自演,廣大農(nóng)民群眾成為看客的尷尬局面。(作者:山東省委黨校教授 周其森)
最近省委強(qiáng)調(diào),“十三五”時(shí)期,擺在我們面前的重大歷史任務(wù),就是決勝全面建成小康社會(huì)。為完成這一重大歷史任務(wù),關(guān)鍵是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話特別是調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)重要講話精神,認(rèn)真宣傳闡釋省委重大決策部署,唱響主旋律、凝聚正能量,引領(lǐng)億萬河南人民投身決勝全面建成小康社會(huì)、讓中原更加出彩的偉大事業(yè)。為此,從即日起,本網(wǎng)開設(shè)“決勝全面小康讓中原更加出彩”專欄,陸續(xù)刊發(fā)專家學(xué)者的系列理論文章,以饗讀者。【詳情】
要健全投入保障制度,創(chuàng)新投融資機(jī)制,加快形成財(cái)政優(yōu)先保障、金融重點(diǎn)傾斜、社會(huì)積極參與的多元投入格局,確保投入力度不斷增強(qiáng)、總量持續(xù)增加”。這為以金融改革創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興指明了方向、提出了更高要求,也帶來了更多機(jī)遇。 【詳情】
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