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殘疾教師王格現(xiàn):用獨(dú)臂擁抱孩子們的明天

2013-07-17 13:17:00 來源:映象網(wǎng)

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  圖為王格現(xiàn)的家。 

  圖為王格現(xiàn)的家。

  王格現(xiàn)在給5年紀(jì)的孩子們上課。

  王格現(xiàn)在給5年紀(jì)的孩子們上課。

  【編者按】

  “中原夢”是河南崛起之夢,也是每個河南人的夢。人民期望托起夢想的實(shí)現(xiàn),而“人生出彩的機(jī)會”則帶來更多夢想的期冀。

  無論你從事什么職業(yè),都擁有人生的出彩時刻,心懷各式各樣的夢想。映象網(wǎng)將分享每個人最真實(shí)的追夢故事,最動人的出彩時刻。

  從6月14日起,映象網(wǎng)將以“中原夢·享出彩”為報道主題,從一億河南人中尋找有代表性的100個河南人,分享他們的人生出彩時刻,說出他們的下一個出彩夢想。第六期,本網(wǎng)刊登“幫扶孤殘兒童”活動發(fā)起人尹總磊,讓我們一起感受和分享追夢的快樂,一起傳遞正能量,見證積極勵志的筑夢故事。

  【人物檔案】

  姓名:王格現(xiàn)

  年齡:44歲

  職業(yè):河南省濮陽市范縣城關(guān)鎮(zhèn)西李莊小學(xué)校長、高級教師。

  精彩時刻:他,天性左臂缺失,但仍以殘缺的軀體、忘我的工作和優(yōu)異的成績,深受各界贊譽(yù)。23年來,他憑著對教育事業(yè)的摯愛,以頑強(qiáng)的意志克服困難,努力工作,其任教的學(xué)科多次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測與評估中名列前茅。

  映象網(wǎng)訊(記者 王濤 文/圖)今年44歲的王格現(xiàn),先天左臂殘疾。1991年,高中畢業(yè)后,他以每年1000斤小麥的待遇,被范縣城關(guān)鎮(zhèn)西李莊小學(xué)聘為代課教師,這一干就是22年。

  “鄉(xiāng)親們把孩子交到咱手上,就是一份信任。我希望所有的學(xué)生都能成才,不半途而廢。”王格現(xiàn)如是說。

  “只要說為了學(xué)生,格現(xiàn)是啥苦都能吃?!贝迕駛冞@樣評價。

  圖為王格現(xiàn)騎著自行車去學(xué)校。

  圖為王格現(xiàn)騎著自行車去學(xué)校。

  圖為王格現(xiàn)在課堂上。

  圖為王格現(xiàn)在課堂上。

  【精彩時刻】獨(dú)臂撐起孩子們的明天

  偶然的一次代課機(jī)會,為王格現(xiàn)打開了另一扇窗。天生左臂殘疾、高考失利的他,從此走上講臺,整天圍著孩子和學(xué)校轉(zhuǎn)。

  23年來,他一片丹心育桃李,教書不僅讓他找到了活著的價值,也為渴望用知識改變命運(yùn)的孩子們撐起了希望的天空。

  “他整天為學(xué)生、學(xué)校的事兒忙,為了孩子,他啥苦都能吃?!痹屯醺瘳F(xiàn)同在西李莊小學(xué)任教的李學(xué)增說,王格現(xiàn)教學(xué)、吃住都在學(xué)校,學(xué)生們隨時有問題,隨時可以找到他。為了不讓任何一個學(xué)生落下,他的教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)遙遙領(lǐng)先。

  兩個多月前,他任教的西李莊小學(xué)和另一所學(xué)校合并后搬到明德小學(xué),作為校長王格現(xiàn),除了操心教學(xué),學(xué)校裝窗戶、打井等事兒都得忙活。

  眼下,他又協(xié)調(diào)著想盡快把校園硬化好,方便孩子們上體育課。

 

圖為王格現(xiàn)在審閱文件。

  圖為王格現(xiàn)在審閱文件。

圖為王格現(xiàn)在整理學(xué)生的檔案。

  圖為王格現(xiàn)在整理學(xué)生的檔案。

  【我的夢想】讓學(xué)生們在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)

  1991年,王格現(xiàn)的家離當(dāng)時任教的學(xué)校有15公里,每天用一只手騎著自行車來回。

  結(jié)婚后,他干脆把家搬到了學(xué)校的一間小屋里。體貼賢淑的妻子,聰明可愛的兒子,親手建起來的校舍,充滿希望的學(xué)生,構(gòu)成了王格現(xiàn)的“大家庭”。

  如今,王格現(xiàn)的“家”依然在西李莊小學(xué)的老校舍里。墻壁斑駁、校舍簡陋,墻上有一張照片特別醒目——他在北京身披綬帶參加全國教育系統(tǒng)表彰大會的留影。

  對面墻上則張貼著他自創(chuàng)的座右銘:“學(xué)校是我家,教育事業(yè)是我的生命支柱,自強(qiáng)不息,奮斗不止?!?/p>

  “不圖別的,就想讓學(xué)生們在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。”站在濮陽市范縣城關(guān)鎮(zhèn)明德小學(xué)內(nèi),王格現(xiàn)用右手扶了一把眼鏡框,凝視著校園,道出了他的心愿。

  【映象對話】教書是生命中最有意義的事情

  記者:當(dāng)初為什么選擇當(dāng)老師呢?

  王格現(xiàn):高中畢業(yè)后,我外出打工掙錢,攢錢創(chuàng)造機(jī)會學(xué)美術(shù),后又因大病一場擱淺。在家休養(yǎng)時,義務(wù)輔導(dǎo)鄰居家的孩子學(xué)習(xí)。碰巧,西李莊小學(xué)一位教師休產(chǎn)假,我就被找來代課。用心教一個月下來,因出色表現(xiàn)才留下來,這一干,就是一輩子。

  記者:從教這么多年,天天忙學(xué)校的事情,家里人有抱怨過么?

  王格現(xiàn):整天忙教學(xué),還要操心學(xué)校的各種事務(wù)。自己孩子燙傷、妻子生病時,總難騰出時間去陪伴。欠家人的太多了。但他們都很支持我。

  記者:以后有什么打算?會繼續(xù)教書么?

  王格現(xiàn):23年過去了,我慶幸自己從事了教師這個職業(yè),孩子們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都讓我的生命更有價值。通過我的努力,孩子們的成績都在一點(diǎn)點(diǎn)地提高,我感覺,教書是最有意義的事情,會一直做下去。

 

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