2013-06-03 15:00:00 來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào)
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家長(zhǎng)熱捧國(guó)際學(xué)校 教育部審批嚴(yán)格無(wú)證辦學(xué)多
無(wú)獨(dú)有偶，就在上月初，東莞另一所“國(guó)際學(xué)?！睎|莞科愛(ài)賽國(guó)際學(xué)校也被媒體曝光8年來(lái)無(wú)證辦學(xué)。
以國(guó)際學(xué)校的名號(hào)招生。那么，東莞是否有正規(guī)的國(guó)際學(xué)校？國(guó)際學(xué)?，F(xiàn)狀如何？它與國(guó)際課程、國(guó)際班有哪些區(qū)別？
不少東莞家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校趨之若鶩，但是記者采訪獲悉，目前東莞僅有1家獲批成立的國(guó)際學(xué)校。
教育部門(mén)提醒，家長(zhǎng)為孩子選擇學(xué)校前，應(yīng)查看和了解其是否具備相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)。
國(guó)際學(xué)校的審批很?chē)?yán)格
東莞伊頓國(guó)際學(xué)校和東莞科愛(ài)賽國(guó)際學(xué)校無(wú)證辦學(xué)被媒體曝光。兩所學(xué)校均自稱“國(guó)際學(xué)?！保鴮?shí)際上卻不是真正的國(guó)際學(xué)校。那么，什么是國(guó)際學(xué)校？“雖然國(guó)家法律上沒(méi)有對(duì)國(guó)際學(xué)校作明確界定，但我們通常在業(yè)務(wù)上把外籍人員子女就讀學(xué)校稱為國(guó)際學(xué)校，是為外籍人士子女服務(wù)的。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，境內(nèi)中國(guó)籍孩子是無(wú)法入讀的?！笔薪逃置窆芸埔幻ぷ魅藛T介紹。
“目前全市獲得辦學(xué)許可證的國(guó)際學(xué)校只有1家，國(guó)際學(xué)校的審批比較嚴(yán)格?！痹摴ぷ魅藛T稱，在去年之前，國(guó)際學(xué)校的審批權(quán)在國(guó)家教育部(微博)，直到今年年初審批權(quán)才下放到省教育廳。而伊頓和科愛(ài)賽兩所學(xué)校其實(shí)在2006年就已經(jīng)向教育部遞交了牌照申請(qǐng)，但至今未獲批。該工作人員還稱，東莞未獲國(guó)際學(xué)校牌照就辦學(xué)的學(xué)校，僅有伊頓和科愛(ài)賽兩家。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前廣東省有10多家國(guó)際學(xué)校，多數(shù)分布在廣州和深圳。
有些學(xué)校故意混淆概念
對(duì)于東莞僅有1家國(guó)際學(xué)校的情況，一些家長(zhǎng)心中存在這樣的疑問(wèn)：經(jīng)常見(jiàn)到一些學(xué)校打著“國(guó)際學(xué)?！?、“國(guó)際班”的名號(hào)，這又是怎么回事呢？
日前，記者以家長(zhǎng)的名義，致電咨詢了松山湖的一家“國(guó)際學(xué)?！?。該校官網(wǎng)上介紹其是一所“國(guó)際化”學(xué)校。然而工作人員卻稱學(xué)校是一所“國(guó)際學(xué)?！?，“我們的國(guó)際班全部采用國(guó)際課程，可與國(guó)外課程銜接，今后也可參加美國(guó)高考(微博)?！痹摴ぷ魅藛T說(shuō)。
隨后一名自稱是“張校長(zhǎng)”的男士介紹，該校的定位是“國(guó)際學(xué)?！?，并且是具備資質(zhì)的。“學(xué)校分國(guó)內(nèi)部和國(guó)際部，國(guó)內(nèi)部面對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生提供國(guó)際化教育，學(xué)費(fèi)1.65萬(wàn)元/學(xué)期；國(guó)際班學(xué)費(fèi)大約4萬(wàn)元/學(xué)期?！?/p>
記者隨即向市教育局求證得知，這所所謂的“國(guó)際學(xué)?！逼鋵?shí)并未取得外籍人員子女學(xué)校的辦學(xué)許可證，而且該校也尚不具備“接收外國(guó)學(xué)生”的資格。隨后記者查詢到市教育局網(wǎng)站上去年7月同意開(kāi)辦該學(xué)校的批復(fù)上寫(xiě)明該學(xué)校性質(zhì)為“民辦學(xué)校”。
省教育廳工作人員介紹，國(guó)際學(xué)校包括外籍人員子女學(xué)校、外交人員子女學(xué)校等，以外籍人員子女學(xué)校最為常見(jiàn)，而國(guó)際班雖然名字中也有“國(guó)際”，但并不屬于國(guó)際學(xué)校，也不等同于國(guó)際學(xué)校。
一位從事教育培訓(xùn)多年的業(yè)內(nèi)人士就指出，一些國(guó)際課程學(xué)校，打著“國(guó)際學(xué)?！泵x招生，這些學(xué)校在招生環(huán)節(jié)故意混淆概念，甚至對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行誤導(dǎo)?！皣?guó)際課程學(xué)校與國(guó)際學(xué)校有著本質(zhì)區(qū)別。前者實(shí)際上是中外聯(lián)合辦學(xué)，甚至只是以公立或私立學(xué)校開(kāi)辦的，雖然學(xué)習(xí)的是國(guó)際課程，但學(xué)制還是按照國(guó)內(nèi)的。”
一些家長(zhǎng)盲目崇拜國(guó)際學(xué)校
為了讓孩子從小在“雙語(yǔ)”的環(huán)境中成長(zhǎng)，崔彥(化名)幾年前把剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子送進(jìn)了東莞伊頓國(guó)際學(xué)校。對(duì)于她和經(jīng)商的丈夫而言，每年五六萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)雖然構(gòu)不成壓力，但也的確不便宜，“比市區(qū)很多私立的幼兒園貴了好幾倍”。
然而，當(dāng)收到學(xué)校通知稱教育部門(mén)要求其整改時(shí)，崔彥并沒(méi)有特別驚訝。因?yàn)殡m然從未要求看學(xué)校的牌照，但從過(guò)去幾年的一些細(xì)節(jié)中，崔彥已經(jīng)對(duì)學(xué)校沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的事實(shí)心知肚明，“但我也不敢去質(zhì)問(wèn)學(xué)校，畢竟孩子還在學(xué)校讀，不敢得罪學(xué)校?！?/p>
“雖然學(xué)校還沒(méi)有辦下牌照，但它的確能給孩子雙語(yǔ)的環(huán)境、全外教的師資、與國(guó)外接軌的教育方式。比起孩子的成長(zhǎng)，一個(gè)牌照不算什么?！贝迯┱f(shuō)。
與崔彥抱一樣想法的家長(zhǎng)不在少數(shù)。事實(shí)上，在東莞一些有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家長(zhǎng)中，不少人都抱著“不讓孩子輸在起跑線”上的想法，對(duì)國(guó)際學(xué)校趨之若鶩。
教育專家指出，正是由于部分家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切，盲目崇拜國(guó)際學(xué)校，才給了這些無(wú)證國(guó)際學(xué)校和打著國(guó)際學(xué)校旗號(hào)的國(guó)際課程學(xué)校以生存的土壤。
提醒 選國(guó)際學(xué)校前先看其牌照
市教育局民管科相關(guān)人士稱，日前接到不少家長(zhǎng)打來(lái)電話投訴伊頓學(xué)校無(wú)證辦學(xué)，該人士則反問(wèn)，“家長(zhǎng)們當(dāng)初把小孩送進(jìn)去的時(shí)候，為什么不了解清楚學(xué)校是否有國(guó)際學(xué)校的牌照？”
該人士稱，目前東莞市僅有1家獲得國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的國(guó)際學(xué)校，對(duì)于在莞的外籍人員子女而言，可以選擇這家國(guó)際學(xué)?；蚱渌?0家具備接收外國(guó)學(xué)生資格的學(xué)校就讀。此外，廣州、深圳等周邊城市也有經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的國(guó)際學(xué)?？晒┘议L(zhǎng)、學(xué)生選擇。
而對(duì)于境內(nèi)中國(guó)籍學(xué)生家長(zhǎng)而言，該人士就建議家長(zhǎng)應(yīng)擦亮眼睛，分辨國(guó)際學(xué)校、國(guó)際課程和國(guó)際班等，送孩子入學(xué)前最好先查看或了解清楚該學(xué)校是否具備相關(guān)資質(zhì)。此外，他提醒家長(zhǎng)，按照國(guó)家規(guī)定，外籍人員子女學(xué)校是不能接收境內(nèi)中國(guó)籍學(xué)生的。
相關(guān) 國(guó)際學(xué)校有助于留住國(guó)際人才
“開(kāi)辦國(guó)際學(xué)校，有助于東莞留住和吸引國(guó)際人才?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全市有外資企業(yè)1萬(wàn)多家，常住東莞的外籍人士有近萬(wàn)人。隨著在東莞工作和生活的外商增多，越來(lái)越多外國(guó)籍人員子女跟隨父母來(lái)東莞居住。據(jù)市公安部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至去年，跟隨父母在東莞市居住的外國(guó)籍學(xué)齡少年兒童(3~17周歲)共有2600多名。
這些外國(guó)籍人員子女入學(xué)問(wèn)題成為一個(gè)關(guān)注熱點(diǎn)。在今年之前，東莞沒(méi)有國(guó)際學(xué)校，一些外籍人才只有把孩子送到廣州、深圳的國(guó)際學(xué)校就讀，往返兩地給他們生活帶來(lái)一些不便，因此東莞有設(shè)立國(guó)際學(xué)校來(lái)滿足外國(guó)人子女入學(xué)的需求。
為了解決這些外國(guó)籍學(xué)齡少年兒童入學(xué)問(wèn)題，多年前曾有外商呼吁東莞成立國(guó)際學(xué)校。而東莞市也一直都高度關(guān)注外國(guó)籍人員子女在莞入學(xué)問(wèn)題。去年，市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任徐建華和市委副書(shū)記、市長(zhǎng)袁寶成曾率領(lǐng)東莞代表團(tuán)拜訪國(guó)家教育部，懇請(qǐng)教育部批準(zhǔn)東莞市開(kāi)辦國(guó)際學(xué)校，以解決外籍人員子女在莞讀書(shū)問(wèn)題。
徐建華曾公開(kāi)表示，積極申辦國(guó)際學(xué)校對(duì)東莞意義重大。東莞正處在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，正大力推動(dòng)科技和產(chǎn)業(yè)融合，急需很多既有外語(yǔ)能力同時(shí)通曉國(guó)際慣例規(guī)則和有國(guó)際視野的人才。
除國(guó)際學(xué)校外，目前，東莞市具備接收外國(guó)學(xué)生資格的學(xué)校還有20所，涵蓋了從小學(xué)到高中的教育階段，分布于東莞市大部分鎮(zhèn)街，在莞外籍人員子女可選擇具備接收資格的學(xué)校入讀。
