2014年4月9日，中共中央政治局委員，國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|在河南鄭州接見了兩位特殊特客人，她們就是原鄲城縣秋渠一中校長(zhǎng)（因勞累過度而去世離開我們的張偉）的至親，一位是他的妻子，一位是他的女兒。當(dāng)劉延?xùn)|緊緊地握住張偉的妻子韓春英的手說(shuō)：“我這次來(lái)，是專門來(lái)看望你和孩子，你真不容易！”在場(chǎng)人員無(wú)不動(dòng)容！一個(gè)偉大男人背后一定有個(gè)默默支持他的女人，女人如水，潤(rùn)物無(wú)聲。當(dāng)張偉一身?yè)湓诠ぷ魃?，一定是妻子撐起這個(gè)家，是妻子的賢達(dá)和無(wú)私，張偉才會(huì)有更多的精力去教書育人！在這里，我們也要向張偉的妻子致敬！
在《爸爸去哪兒》這首歌里有這樣一句歌詞，“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)”！在秋渠一中，張偉真的像一位爸爸一樣，時(shí)時(shí)關(guān)心自已學(xué)生的成長(zhǎng)，為了給這些拼命“發(fā)芽”的學(xué)生創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)空間，硬是用10年心血，把一所農(nóng)村的薄弱學(xué)校，辦成了一流學(xué)校。為了讓這些拼命“發(fā)芽”的學(xué)子們汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，張偉琢磨著提高自已的教學(xué)水平，親自操刀，親自改革，親自實(shí)驗(yàn)，教的歷史課如百家講壇一樣，壇壇都是書香撲鼻。在他影響下，全校的教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提高，風(fēng)氣一新，最大的受益者就是我們的學(xué)生，他們拼命發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹，成為國(guó)之棟梁。而四十出頭的張偉也真的白了頭發(fā)，直到張偉去世，他都這樣一直忘我的工作。是什么讓他這樣忘我的工作？我想就是責(zé)任兩字吧！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！相信張偉的精神會(huì)在繼承者身上發(fā)揚(yáng)光大，會(huì)在學(xué)子心中落地生根，學(xué)子們將來(lái)如有為師者，定以張偉為標(biāo)桿，會(huì)教出更多優(yōu)秀有責(zé)任感的人才，這就是正能量！
張偉離世時(shí)42歲，焦裕祿離世42歲。生命都一樣短暫，但卻永遠(yuǎn)活在我們心中，激勵(lì)著一代代人向前。有人也許會(huì)問，身體搞好，不是可以更好的為人民服務(wù)嗎？當(dāng)然，這不無(wú)道理，但從歷史長(zhǎng)河來(lái)看，正是有了如焦裕祿和張偉這樣勇于貢獻(xiàn)犧牲的仁人志士，才推動(dòng)了我們社會(huì)向前發(fā)展，才讓我們中華文明熠熠生輝，生生不息！焦裕祿為了努力改變蘭考面貌貢獻(xiàn)了畢生，張偉為了學(xué)校的孩子耗盡最后一滴心血！他們來(lái)自不同領(lǐng)域，面對(duì)不同的具體問題，工作態(tài)度上卻是出奇的一致，就是拼命工作，只爭(zhēng)朝夕，給老百姓一個(gè)交代，給腳下大地一個(gè)交代，給歷史一個(gè)交代！“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉！” 焦裕祿去世前要求組織把自已埋在蘭考沙丘上，活著沒有把沙丘治好，死了也要看著蘭考人民把沙丘治好！張偉去世前幾個(gè)小時(shí)還忙著在辦公室工作?！盎鞔耗喔o(hù)花”他們做到了！
河南好老師張偉精神不朽，讓我們每個(gè)人為張偉精神點(diǎn)贊，讓我們更加努力地去踐行焦裕祿精神！(張?chǎng)卫?
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