映象網(wǎng)商丘訊(記者 尚海東 通訊員 徐麗麗)商丘外國語中學(xué)的心理健康教育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制為保障,以面向全體師生、家長,提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合素質(zhì)教育改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
賀老師專業(yè)而有溫度的心理答疑
采用“行為主義分析法”對個體咨詢答疑
通過精心設(shè)計,悉心采購,商丘外國語中學(xué)心理咨詢室布置一新:墻壁、地板和窗簾采用柔和的淺粉色使人溫暖平靜,沙發(fā)色調(diào)簡潔質(zhì)地柔軟,旁邊放置以簡潔清新的吊蘭,象征著生命力,墻壁上的格言詮釋著工作宗旨……心理咨詢室的規(guī)范化布置,符合正規(guī)心理咨詢室的設(shè)置要求,為廣大師生以及家長營造了更為舒適、安全、溫馨的心理咨詢環(huán)境。
商丘外國語中學(xué)心理咨詢室每周六8:00—11:30,面向全校師生和家長開展心理教育工作,針對學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),積極開展學(xué)生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點(diǎn)的指導(dǎo)工作,接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生,對有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助他們解決心理困擾,發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴(yán)重心理問題的來訪者,向家長或監(jiān)護(hù)人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)專業(yè)心理咨詢和治療機(jī)構(gòu)。
師資隊伍是做好心理健康教育工作的關(guān)鍵,該校還開展對全體教職工的心理健康教育知識和簡單操作技能的培訓(xùn),幫助他們掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。商丘外國語中學(xué)已經(jīng)建立了在賀玉英校長領(lǐng)導(dǎo)下,以各年級組長和兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。對于家長,我們提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢,指導(dǎo)他們正確認(rèn)識孩子的心理特點(diǎn)、成長規(guī)律和教育策略,心理咨詢室的開設(shè)為緩解廣大師生的心理壓力,預(yù)防學(xué)校心理危機(jī)事件的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
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