“爸爸，‘瑞雪兆豐年’是啥意思啊?”剛放寒假，就遇到個雨雪天，玩慣了電腦、微信等新玩意兒的兒子，看到漫天紛飛的雪花，掩飾不住內(nèi)心的興奮，問這問那。

　　“雪是被子，能讓莊稼保暖過冬，雪中的氮化物，是個好肥料，化雪時還能澆灌莊稼，凍死害蟲?！蔽医忉尩?。兒子似懂非懂：“怪不得爺爺說‘冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’呢?！?/p>

　　兒子已經(jīng)10歲，該讓他多接觸接觸鄉(xiāng)下的土地，說不準(zhǔn)對他的成長會“斬獲頗豐”。

　　父親從鄉(xiāng)下打來電話，詢問孫兒寒假干啥去。我說：“串親友、趕年集，另外有個‘寒假作業(yè)’，就是到鄉(xiāng)下‘粘土’?！甭犕杲榻B，父親說：“中，老中?！?/p>

　　我在微信里，給兒時的一個好伙伴發(fā)信息。他現(xiàn)在村里搞蔬菜大棚，紅紅火火。

　　“呵，你真帶著孩子，來看咱家的黃瓜、西紅柿、芹菜？”“那還有假？”我說。

　　好伙伴保證，各種蔬菜的生長期、食用的好處等等，一定讓孩子看得明白、記得清楚。

　　“爸爸，種菜辛苦吧？”兒子問?！靶量嗍切量?，但勞動能致富啊，到時候，咱們再參觀下你叔叔家蓋的樓房！”說到這兒，兒子還有點迫不及待了。

　　“嗯，今年春節(jié)爭取記住10種菜，再吃它們的時候，就知道名字了。今年寒假作文，我一定能寫好！”兒子充滿期待。

　　聽說我要帶著孩子回鄉(xiāng)下，母親又打過來電話：“大冷的天，鄉(xiāng)下有啥好看的？只怕凍壞了我的孫子?！眱鹤右话褤屵^我的手機(jī)，理直氣壯地說：“奶奶，你就不懂了吧，這叫‘接地氣’，很時髦的。”

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