楚湘舊俗,記包黍沈流,緬懷忠節(jié)。
誰挽汨羅千丈雪,一洗些魂離別。
贏得兒童,紅絲纏臂,佳話年年說。
龍舟爭渡,搴旗捶鼓驕劣。
誰念詞客風(fēng)流,菖蒲桃柳,憶閨門鋪設(shè)。
嚼徵含商陶雅興,爭似年時娛悅。
青杏園林,一樽煮酒,當(dāng)為澆凄切。
南薰應(yīng)解,把君愁袂吹裂。
5月14日,是焦裕祿同志逝世50周年紀(jì)念日,在這個特殊的時刻,在全國第二批群眾路線教育實踐活動深入展開之際,重吟習(xí)近平同志時任福州市委書記期間發(fā)表的《念奴嬌·追思焦裕祿》,心潮澎湃,肝膽如洗,深感其情也真,其思也沉,其言也平,其意也深。今天,重讀這首《念奴嬌·追思焦裕祿》,字里行間,以人為鏡見賢思齊的公仆情懷充盈沛然,不能不讓人與之共鳴,俯首深思。
5月14日,是焦裕祿同志逝世50周年紀(jì)念日,在這個特殊的時刻,在全國第二批群眾路線教育實踐活動深入展開之際,重吟習(xí)近平同志時任福州市委書記期間發(fā)表的《念奴嬌·追思焦裕祿》,心潮澎湃,肝膽如洗,深感其情也真,其思也沉,其言也平,其意也深。今天,重讀這首《念奴嬌·追思焦裕祿》,字里行間,以人為鏡見賢思齊的公仆情懷充盈沛然,不能不讓人與之共鳴,俯首深思。
無論是會議講話中的強(qiáng)調(diào),還是考察調(diào)研時的細(xì)節(jié),我們總能感受到習(xí)近平心中至深至切的愛民之情。
3月18日,習(xí)近平聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報,并發(fā)表重要講話
傍晚時分,習(xí)近平回到住地焦裕祿干部學(xué)院,又同在此學(xué)習(xí)的蘭考縣部分鄉(xiāng)村干部學(xué)員進(jìn)行了座談。調(diào)研期間,習(xí)近平考察了黃河蘭考東壩頭段,了解黃河防汛和灘區(qū)群眾生產(chǎn)生活情況,叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑嶊P(guān)心貧困群眾,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,早日脫貧致富。
傍晚時分,習(xí)近平回到住地焦裕祿干部學(xué)院,又同在此學(xué)習(xí)的蘭考縣部分鄉(xiāng)村干部學(xué)員進(jìn)行了座談。調(diào)研期間,習(xí)近平考察了黃河蘭考東壩頭段,了解黃河防汛和灘區(qū)群眾生產(chǎn)生活情況,叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑嶊P(guān)心貧困群眾,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗,早日脫貧致富。
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