4歲女孩上課講話,老師用水粉筆打手板心,寫下保證書
看到孩子的手,我很心痛……
鋆鋆住在渝中區(qū)棗子嵐埡正街的一棟老式居民樓里,因?yàn)樗綍r(shí)愛好繪畫,家里的門上、墻壁上到處貼著她的“作品”。
然而,一周前,鋆鋆因?yàn)樯险n講話,老師打了她的手板心,導(dǎo)致軟組織挫傷,打著石膏的手暫時(shí)不能畫畫了。昨天,父親李春說(shuō),其實(shí)這并不是女兒第一次被老師懲罰了。
為什么打孩子?
上美術(shù)課時(shí)講話
鋆鋆4歲,在學(xué)田灣幼兒園讀中大班。12月12日晚7點(diǎn)多鐘,李春去幼兒園接上完舞蹈興趣班的女兒,剛到教室門口,就被老師拉到一邊。
老師提醒李春,鋆鋆因?yàn)樯险n講話,被孫老師打了手板心,如果有什么問(wèn)題第二天去學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)。
回到家后,李春跟妻子李紅說(shuō)起鋆鋆在幼兒園被打手板心的事情,李紅一邊批評(píng)女兒不遵守課堂紀(jì)律,一邊拉著女兒的小手看起來(lái)。這不看還好,一看嚇一跳,與左手相比,女兒右手手背和中指交界的一大塊地方,明顯腫了,還伴有瘀青。
之后,李紅從女兒的口中得知了事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。當(dāng)天下午4點(diǎn)左右,鋆鋆正上美術(shù)課,孫老師說(shuō)她講話,罰她起立,還用成人中指粗細(xì)的水粉筆打她的手板心。
打了幾下后,鋆鋆開始喊痛,但孫老師并沒有停下來(lái),而是再次舉起了手中的水粉筆。鋆鋆下意識(shí)地把手往后縮,正巧水粉筆打在了她的手背上。
鋆鋆回憶,當(dāng)時(shí)感覺手背火辣辣的痛,而且開始發(fā)紅。事后,孫老師發(fā)現(xiàn)事情不對(duì),找了一塊毛巾和一些冰塊,敷在她右手手背上,一直到吃完晚飯。
傷情如何?
右手掌骨軟組織挫傷
第二天一早,憤憤不平的夫妻倆帶著鋆鋆來(lái)到學(xué)田灣幼兒園,要求園方帶孩子去醫(yī)院檢查。當(dāng)天上午,園方保健老師和夫妻倆一起帶著鋆鋆來(lái)到重醫(yī)附屬兒童醫(yī)院照了X光片。
醫(yī)生建議,最好是再做一個(gè)三維重建檢查了解細(xì)節(jié)。之后,CT檢查報(bào)告表明,“未見確切骨折線影”。
前天,夫妻倆又帶著孩子再次到重醫(yī)大附屬兒童醫(yī)院照X光片。醫(yī)生發(fā)現(xiàn),鋆鋆的傷情沒有任何好轉(zhuǎn),最終判斷為,右手第三掌骨骨折,如果恢復(fù)不好會(huì)出現(xiàn)畸形,到時(shí)候還要考慮進(jìn)一步手術(shù)。
昨天,重慶市中醫(yī)骨科醫(yī)院診斷為,鋆鋆右手第三掌骨軟組織挫傷,沒有明顯骨折跡象?!巴迌合矚g畫畫、剪紙,如果留下后遺癥,該啷個(gè)辦?”這兩天李紅想到這個(gè)問(wèn)題,胸口就堵得慌。
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