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　　孩子們?cè)诤┥习l(fā)現(xiàn)死亡的小江豚。長假出游，留給孩子們的多是歡笑。可是，（上海）協(xié)和雙語學(xué)校三年級(jí)的一群孩子這個(gè)假期卻有些難過——在江蘇啟東的一片海灘上，孩子們意外發(fā)現(xiàn)了一只死亡的小江豚，

　　渾身被塑料袋纏繞

　　。孩子們哭著埋葬了這個(gè)只有在電視里才見過的可愛小生靈，并寫下他們的遭遇，希望能激起更多人對(duì)環(huán)保的關(guān)注。

　　海灘變成大垃圾場

　　對(duì)于班上16個(gè)家庭共同組織的這次出游，女孩蘇子欣盼了很久，因?yàn)?，這是她第一次來到海灘邊玩耍?？墒?，這片叫“黃金海灘”地方，卻和她期待的海灘相距甚遠(yuǎn)?！?/p>

　　這里到處都是垃圾

　　，最常見的是塑料瓶，還有吹剩的氣球、拖鞋、泡沫塑料……”欣欣告訴記者，看到這個(gè)景象，大人們拿來了大號(hào)垃圾袋，孩子們?nèi)耸忠粋€(gè)，開始在海灘邊撿拾垃圾。

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　　海灘上的垃圾隨處可見。短短十幾分鐘，垃圾袋就鼓了起來。這時(shí)，有一個(gè)孩子忽然叫起來，原來，沙灘上躺著一只已經(jīng)死亡很久的小“海豚”。爸爸媽媽們查閱資料后判斷，這不是海豚，而是瀕危的國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物長江“江豚”。小江豚躺在沙灘上，渾身被一個(gè)黑色塑料袋纏繞，脖子和肚子的部位都有明顯的傷口，身體已經(jīng)開始腐爛?！奥勆先ヒ呀?jīng)有些臭臭的，但是我們大家還是都圍了上去。不過它的皮膚都爛了，我們甚至都沒有找到它的眼睛?！笨吹竭@一幕，欣欣一下就哭出了聲。

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　　家長和孩子們一起埋葬死去的小江豚。

　　簡短儀式送別小生靈

　　爸爸媽媽們齊心協(xié)力，在沙灘上挖出一個(gè)大坑，把小江豚埋了進(jìn)去，海灘上的一行大字“天堂沒有垃圾，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”是對(duì)小江豚最后的告別。

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　　孩子們祈禱呼吁“天堂沒有垃圾，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”。16個(gè)孩子站成一排，雙手合十，默默祈禱。有女孩摘下心愛的發(fā)卡，放在小江豚身上，讓它感受到小伙伴們的情誼。孩子們把他們的垃圾袋放在一旁，告訴小江豚，我們會(huì)盡力，守護(hù)你曾經(jīng)生活的海洋。

　　“欣欣特別敏感，一直到賓館還哭個(gè)不停?！毙佬缷寢尭嬖V記者，為了幫助孩子疏解情緒，她建議欣欣把所見所聞寫下來。欣欣媽媽坦言，欣欣雖然拿過作文競賽的大獎(jiǎng)，但平日寫作文有時(shí)也像“擠牙膏”。而這篇有關(guān)小江豚的日記近800字，她不到半小時(shí)就寫完了，可見是真的受到了觸動(dòng)。欣欣讓媽媽把她的文章轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈，希望更多人能夠聽到他們的心聲，“每天有那么多人來這里，為什么沒有人看見它，把它埋好，讓它安息在海邊呢？為什么大家不能隨手把垃圾扔到垃圾桶呢？要是人類繼續(xù)這樣下去，很多很多的河流都會(huì)被污染，幾乎所有的生物都會(huì)被滅絕的！”