2016年06月12日18:01 來源:中國網(wǎng)
——四論深入貫徹習近平總書記關于知識分子的重要講話精神
“要深化科技、教育、文化體制改革,深化人才發(fā)展體制改革,加快形成有利于知識分子干事創(chuàng)業(yè)的體制機制,放手讓廣大知識分子把才華和能量充分釋放出來?!绷暯娇倳浱岢龅倪@一重要論斷,深刻表明了改革那些束縛知識分子創(chuàng)造活力的體制機制的重要性、必要性,為知識分子充分釋放才華和能量提出了制度化的解決方案。
不能不看到,不少知識分子的才華和能量的釋放還受到很多現(xiàn)實制約。有的立一個研究項目,就列定出成果的時間表,必須這樣,不能那樣。有的對學者研究提出了種種不必要的限制,這也不能碰,那也不能試。有的課題申報存在潛規(guī)則,有的經(jīng)費使用規(guī)定嚴苛,導致科學家無法把主要精力用在研究上,而是用在跑課題、花經(jīng)費上。有的唯學歷、唯論文,人才激勵機制僵化。凡此,對知識分子的創(chuàng)造活力造成了較大的干擾和束縛,根子則出在體制機制上。
前不久,一位被稱為“三無”科學家“無教授頭銜、無海外留學經(jīng)歷、在非著名大學和研究機構就職”的河北科技大學副教授韓春雨,十年里也沒有發(fā)表過一篇論文,最近卻在國際頂級期刊《自然·生物技術》發(fā)表關于基因編輯新技術的前沿研究成果,“一夜之間”名動天下,成為“諾貝爾獎級別的科學家”。韓春雨創(chuàng)造活力的激發(fā),源于他和他團隊的才華,也源于他從事科研的寬松制度環(huán)境:享受校聘重點三級崗的教授津貼、先后獲得數(shù)十萬元經(jīng)費支持、有180平方米的專用實驗室、十年無論文但學校幾乎從未給過他發(fā)論文評職稱等壓力。這些,顯然是科研必備的基本條件。
顯然,深化體制機制改革,是釋放知識分子才華和能量的一攬子解決方案。不同類別的知識分子,應針對具體存在的突出問題提出相應的體制機制改革辦法,不能一刀切。只要圍繞“放手讓廣大知識分子把才華和能量充分釋放出來”這一改革目標,具體怎么改好就怎么來。在相應體制機制改革問題上,首先需要的就是解放思想,敢于突破條條框框,敢于打破利益束縛、沖破觀念藩籬,才能把總書記的要求落細、落小、落實。
比如,在形成充滿活力的科技管理和運行機制上,習近平總書記要求:加快推進重大科技決策制度化,解決好實際存在的部門領導拍腦袋、科技專家看眼色行事等問題;完善符合科技創(chuàng)新規(guī)律的資源配置方式,解決簡單套用行政預算和財務管理方法管理科技資源等問題;著力改革和創(chuàng)新科研經(jīng)費使用和管理方式,讓經(jīng)費為人的創(chuàng)造性活動服務,而不能讓人的創(chuàng)造性活動為經(jīng)費服務,等等。再比如,在強調網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展要有有力人才支撐上,總書記要求:建立適應網(wǎng)信特點的人才評價機制,以實際能力為衡量標準,不唯學歷,不唯論文,不唯資歷,突出專業(yè)性、創(chuàng)新性、實用性;建立靈活的人才激勵機制,讓作出貢獻的人才有成就感、獲得感;探索網(wǎng)信領域科研成果、知識產(chǎn)權歸屬、利益分配機制,在人才入股、技術入股以及稅收方面制定專門政策,等等。這些改革要求都有極強的現(xiàn)實針對性和可操作性,但只有擯棄利益和門戶之見,管住權力之手,才能真正落細、落小、落實,真正為知識分子才華和能量的釋放創(chuàng)造良好的環(huán)境土壤。(國平)
為知識分子在嚴肅緊張的研究工作中創(chuàng)造寬松自由的清朗空間,才能為哲學社會科學繁榮發(fā)展奠定堅實的人才根基。
在如今的和平建設年代,知識分子愛國的責任和擔當,則應該是對待工作、社會的態(tài)度和方式,簡言之,就是為人民服務。
四年來,從“絕不姑息老百姓身邊的不良行為”,到“不能開空頭支票”……習近平闡述重大政策、理念,回應人民群眾重大關切。3月10日,習近平來到新疆團與代表們交流,寄語各民族要像石榴籽那樣緊緊抱在一起,創(chuàng)造新疆更加美好的明天。
近日,清華大學法學院教授易延友針對李某輪奸案在微博上說了句“強奸陪酒女也比強奸良家婦女危害性要小”
近日,清華大學法學院教授易延友針對李某輪奸案在微博上說了句“強奸陪酒女也比強奸良家婦女危害性要小”
近日,清華大學法學院教授易延友針對李某輪奸案在微博上說了句“強奸陪酒女也比強奸良家婦女危害性要小”
他向我們揭示了在“制造神話”戰(zhàn)勝“理解”、“否認”戰(zhàn)勝“記憶”的過程中,真正的歷史在多大程度上被遺棄了,而那些被遺忘的問題是多么重要——對于我們的今天,對于我們的未來。
本書記錄了上世紀50年代初至60年代中11位有代表性的、全國一流教授的生存處境:俞平伯、王瑤、傅鷹、周培源、賀麟、馬寅初、湯用彤、馮友蘭、馮定均任職于北京大學,蔡旭、陳垣兩先生則分別任職于北京農(nóng)業(yè)大學和北京師范大學。
本書記錄了上世紀50年代初至60年代中11位有代表性的、全國一流教授的生存處境:俞平伯、王瑤、傅鷹、周培源、賀麟、馬寅初、湯用彤、馮友蘭、馮定均任職于北京大學,蔡旭、陳垣兩先生則分別任職于北京農(nóng)業(yè)大學和北京師范大學。
本書記錄了上世紀50年代初至60年代中11位有代表性的、全國一流教授的生存處境:俞平伯、王瑤、傅鷹、周培源、賀麟、馬寅初、湯用彤、馮友蘭、馮定均任職于北京大學,蔡旭、陳垣兩先生則分別任職于北京農(nóng)業(yè)大學和北京師范大學。
介入社會,也許“靠”思想而活,但必須“為”思想而活——是知識分子的“應然”形象。取消“知識分子”身上不應有的特殊光環(huán),取消“知識分子”是特種人群的超法律社會待遇和社會優(yōu)越感,是構建新形勢下中國新型人際關系的必要步驟。
“知識分子”是中國的特有稱謂。取消“知識分子”身上不應有的特殊光環(huán),取消“知識分子”是特種人群的超法律社會待遇和社會優(yōu)越感,是構建新形勢下中國新型人際關系的必要步驟。
五十年代,陸焉識因其出身、更因其不諳世事的張揚激越而成為“反革命”, 在歷次運動中,其迂腐可笑的書生氣使他的刑期一次次延長,直至被判為無期。
10月10日晚,12位科學家實名呼吁調查(后增加一名科學家),《知識分子》當晚連線韓春雨,并于第二日中午趕赴河北科技大學韓春雨實驗室面訪。當《知識分子》求證其是否“能夠重復自己的實驗,而且實驗結果不是假陽性”時,韓春雨表示,“這個還是比較能確定的。
并不太敢碰觸這個關于教授的話題,因為一位受人愛戴和敬重的學者在五十八歲就英年早逝,這無法更改的事實讓人心中痛惜。而李保國教授感動人心也是撼動人心的地方,就是他守住并做到了中國傳統(tǒng)知識分子所信守的本真:學以致用、知行合一。
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