臨潁縣教育實踐活動督導(dǎo)組做好“3+3+3”,當(dāng)好“四風(fēng)”守門員,確保各單位開出高質(zhì)量民主生活會。
“三心談”直談聚焦“四風(fēng)”問題。實心談采取有針對性、側(cè)重點的一對一輪流談話方式,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間談心時間不少于一小時;誠心談針對不同人員采取不同類型的談話方式;用心談重點講透問題,談明措施,各督導(dǎo)組從具體問題和事件出發(fā),鼓勵褒揚好的做法,指明不足需改進的方向。
“三不放”查擺整改“四風(fēng)”問題。查擺問題不清不放過,要求各活動單位及約談對象提前照鏡子查問題,分類指導(dǎo)談話對象量身定制談話提綱;說明問題不深不放過,防止以工作代替“四風(fēng)”問題、以班子代替?zhèn)€人問題、以共性代替?zhèn)€性問題、以抽象代替具體問題;整改問題不實不放過,各參學(xué)單位將“四風(fēng)”問題根據(jù)輕重緩急列出整改時間表,明確時間節(jié)點,責(zé)任到人,對整改虛浮的人員堅決不予通過。
“三注重”嚴(yán)把審核“四風(fēng)”材料。注重思想引導(dǎo),鼓勵班子成員放下思想包袱;注重分類指導(dǎo),結(jié)合各個單位工作實際,嚴(yán)格要求對照檢查內(nèi)容充實;注重要求明確,嚴(yán)格要求對照檢查材料撰寫須由個人獨立完成,通過電話、面談等形式隨時跟進各單位材料撰寫。(記者劉國挺龔硯慶通訊員王勝輝郭彥偉)
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