4月中旬，偃師市委書記宋義林在緱氏鎮(zhèn)鄭窯村走訪群眾時(shí)，就群眾提出的外出務(wù)工難問(wèn)題，立即要求市勞動(dòng)部門組織用工單位到鎮(zhèn)、村召開專場(chǎng)招聘會(huì)。目前，“家門口的招聘會(huì)”已經(jīng)開辦了2場(chǎng)。偃師以破解問(wèn)題促進(jìn)務(wù)實(shí)為民，連日來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部活躍在基層、企業(yè)一線，找問(wèn)題、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，偃師市是省委常委、洛陽(yáng)市委書記陳雪楓的聯(lián)系點(diǎn)。陳雪楓在調(diào)研指導(dǎo)偃師教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要找準(zhǔn)找實(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題，把解決“四風(fēng)”問(wèn)題與解決偃師經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展瓶頸問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在轉(zhuǎn)作風(fēng)中破難題、在破難題中轉(zhuǎn)作風(fēng)，以科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
如何把解決“四風(fēng)”問(wèn)題與科學(xué)發(fā)展相結(jié)合？如何在轉(zhuǎn)作風(fēng)中破難題、在破難題中轉(zhuǎn)作風(fēng)？偃師提出：深入推進(jìn)“三學(xué)四查”，夯實(shí)思想，找準(zhǔn)問(wèn)題，立行立改，以破解問(wèn)題促進(jìn)務(wù)實(shí)為民。
如何解決有些領(lǐng)導(dǎo)干部擺不進(jìn)去、認(rèn)識(shí)不深、學(xué)習(xí)不真的問(wèn)題，偃師制訂“立體”學(xué)習(xí)方案：“坐下來(lái)”學(xué)理論樹牢宗旨意識(shí)，學(xué)深學(xué)真學(xué)透；“潛下心”學(xué)典型找準(zhǔn)差距，既一脈貫穿學(xué)習(xí)焦裕祿精神，又選樹13名崗位標(biāo)兵，用身邊人教育身邊人；“沉下去”學(xué)群眾改進(jìn)工作方法，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研、解決問(wèn)題2000多人次。
偃師聚焦“四風(fēng)”，“四查”找準(zhǔn)問(wèn)題、找真問(wèn)題：對(duì)照“四風(fēng)”清單查問(wèn)題，對(duì)照群眾意見查問(wèn)題，對(duì)照制度規(guī)定查問(wèn)題，對(duì)照典型剖析查問(wèn)題。在查擺問(wèn)題中，偃師“點(diǎn)線面”齊進(jìn)，推進(jìn)“開門辦活動(dòng)”：抓重點(diǎn)，把縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、鎮(zhèn)村等列為重點(diǎn)查擺對(duì)象，分類查擺“四風(fēng)”問(wèn)題；推“大面”，采取座談走訪、發(fā)放征求意見表、開辟網(wǎng)上征求意見板塊等方式，面向群眾廣泛“找問(wèn)題”。目前，全市領(lǐng)導(dǎo)干部走訪群眾4000多人次，召開各種座談會(huì)300多次。
“民聲網(wǎng)上聽民聲”是偃師在網(wǎng)上設(shè)置的活動(dòng)專題板塊，群眾可隨時(shí)登錄提意見。截至目前，偃師共征求到意見建議3095條，梳理出“四風(fēng)”問(wèn)題761條。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，廣泛建立干部分包制。每位市委常委聯(lián)系一個(gè)鎮(zhèn)（區(qū)）、一個(gè)后進(jìn)整頓村、一個(gè)重點(diǎn)非公企業(yè)黨組織，其他縣處級(jí)干部聯(lián)系一個(gè)執(zhí)法監(jiān)管部門或窗口服務(wù)單位、一個(gè)在建項(xiàng)目、一個(gè)簽約（在談）項(xiàng)目?；顒?dòng)開展以來(lái)已協(xié)調(diào)解決問(wèn)題50多個(gè)。（記者楊玉璞通訊員鄧金慧）
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