省級審批項目減少85項，取消節(jié)慶、論壇、展會58項，清理各類檢查評比達(dá)標(biāo)表彰項目119個……黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，河南省委把抓好整改落實當(dāng)作教育實踐活動的重頭戲，著眼發(fā)展抓整改，通過省委帶頭推進(jìn)整改、省委常委到聯(lián)系點督導(dǎo)調(diào)研、約談“一把手”、交叉督查、建立整改臺賬、開門整改等一系列舉措，邊學(xué)邊改、邊查邊改，贏得全省干部群眾好評。
在黨的群眾路線教育實踐活動中，河南省委書記郭庚茂及省委常委班子始終堅持以身作則、先行一步，從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、“六問六帶頭”做起，帶頭抓學(xué)習(xí)、聽意見、查問題，帶頭開展“群眾三評”，集中解決“四風(fēng)”方面的突出問題，受到中央督導(dǎo)組和全省干部群眾好評。
針對整改落實工作，省委書記郭庚茂明確提出，衡量活動質(zhì)量和效果，最根本的是看整改落實得到位不到位，問題解決得好不好，群眾滿意不滿意。抓好整改落實，切實解決問題，才是教育實踐活動的重頭戲。
為了切實整改群眾反映強烈的突出問題，省委書記郭庚茂認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，多次主持召開會議，針對查擺出的群眾反映強烈、涉及面寬、整改難度大的“四風(fēng)”方面突出問題，認(rèn)真制定落實整改方案。省長謝伏瞻等省委常委，先后多次深入各自聯(lián)系點督導(dǎo)調(diào)研、了解情況、直接聽取群眾意見，并召開重點部門“一把手”整改工作匯報座談會，有力推動了整改落實。
為了使整改工作能夠真正取得實效，活動一開始，河南省就從查找問題著手，推進(jìn)邊學(xué)邊改、邊查邊改工作，做到能改的馬上改、必須改的堅決改，特別是針對“履職不力、服務(wù)不良、用權(quán)不公、為政不廉”四個方面的突出問題，按照“落實一批、推進(jìn)一批、出臺一批”的思路，批次開展專項治理。
上面帶著下面一起改，上下聯(lián)動，同步推進(jìn)，是河南省活動整改工作一大特點。為了使整改工作形成合力，教育實踐活動一開始，省委就下發(fā)通知，明確提出第二批活動單位要對第一批活動中查擺出來的共性問題、省里確定的專項治理問題，以及自身發(fā)現(xiàn)的問題特別是“四風(fēng)”問題，不等不靠，即知即改，推動全省上下在學(xué)習(xí)貫徹中央精神上同步進(jìn)行。
近期，河南省還將把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神與教育實踐活動結(jié)合起來，研究出臺一系列關(guān)于轉(zhuǎn)變政府職能、改進(jìn)工作作風(fēng)的政策措施，以推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化制度化。 據(jù)新華社
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