映象網(wǎng)訊（首席記者 梁新慧）昨天，省科協(xié)第八次代表大會(huì)在鄭州閉幕，作為此次大會(huì)的特邀代表，我省第一位院士、化學(xué)工程專(zhuān)家、我國(guó)煉油催化裂化工程技術(shù)奠基人、中國(guó)科學(xué)院院士陳俊武接受了東方今報(bào)記者的獨(dú)家專(zhuān)訪(fǎng)。他十分贊成廢除院士終身制，而對(duì)前不久東方今報(bào)報(bào)道的“河南省兩院院士不如湖北一所高校的院士多”這個(gè)話(huà)題，陳俊武直言，這是因?yàn)榍靶┠旰幽蠌纳系较虏蛔⒅卦菏康呐囵B(yǎng)，只要現(xiàn)在重視起來(lái)，就會(huì)慢慢趕上。
【談院士】
贊成對(duì)院士遴選體制的改革
今年86歲的陳俊武，是中國(guó)石化集團(tuán)洛陽(yáng)石油化工工程公司高級(jí)工程師，他為我國(guó)煉油工業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)，早在1991年就當(dāng)選為中科院院士、中科院化學(xué)部學(xué)部委員。
在前不久閉幕的十八屆三中全會(huì)上，中央提出實(shí)行院士退休和退出制度。這標(biāo)志著社會(huì)廣泛關(guān)注的院士制度改革將“破冰”，院士“終身制”將被打破。對(duì)此，陳俊武直言：非常贊成對(duì)院士遴選和管理體制的改革。
陳俊武說(shuō)，實(shí)行院士退休和退出機(jī)制，無(wú)疑是一個(gè)進(jìn)步。只有真正實(shí)行院士退休和退出機(jī)制，才能激勵(lì)更多年輕人才成長(zhǎng)，同時(shí)也督促院士腳踏實(shí)地工作，為我國(guó)科學(xué)事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
參評(píng)人通過(guò)三種渠道給評(píng)委打招呼
之所以要打破院士“終身制”，這和多年來(lái)人們對(duì)院士評(píng)選制度以及暴露出來(lái)的腐敗問(wèn)題有關(guān)。今年9月，原鐵道部副總工程師、運(yùn)輸局局長(zhǎng)張曙光受審時(shí)，曾曝出向企業(yè)索賄2300萬(wàn)元用于參評(píng)院士的消息，引發(fā)公眾嘩然。
“確實(shí)存在這個(gè)問(wèn)題。”作為一名老院士，陳俊武并不避諱問(wèn)題的存在，“我國(guó)的院士是評(píng)選出來(lái)的，因此，有些人就認(rèn)為花錢(qián)能買(mǎi)來(lái)院士頭銜，前提就是對(duì)具有投票權(quán)的人進(jìn)行公關(guān)。”
“張曙光的手法太笨了。”陳俊武直言，私下做工作的人通常分為三類(lèi)：一類(lèi)是張曙光這樣的人，手法太小兒科，是少數(shù)，很多評(píng)委不為所動(dòng)；一類(lèi)是提前把論文寄給評(píng)委，這算是比較好的；還有一類(lèi)是通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給評(píng)委打招呼，這樣就亂套了。
參評(píng)人說(shuō)得越好老評(píng)委越不買(mǎi)賬
“有些參評(píng)者是單位出錢(qián)，向評(píng)委們介紹他們的參評(píng)人的水平、實(shí)力。這當(dāng)中，有很多虛假的東西?！标惪∥渫嘎?，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有十年八年的歷史了。
陳俊武直言：實(shí)際上，在真正的評(píng)選中，對(duì)方說(shuō)得越好，他們?cè)讲幌嘈?，一些老院士也不?huì)輕易買(mǎi)賬。在陳俊武看來(lái)，一個(gè)人能否當(dāng)選院士，要看這個(gè)人在世界范圍內(nèi)引起的關(guān)注度。
“對(duì)于我們工程技術(shù)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，如果你的技術(shù)用不上，你的技術(shù)不能進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化推廣，即便吹得天花亂墜也沒(méi)人相信。而自然科學(xué)領(lǐng)域不同，要看參評(píng)者在國(guó)內(nèi)、國(guó)際的認(rèn)可程度，兩方面缺一不可。”
河南院士少源于以前不重視
11月27日，副省長(zhǎng)徐濟(jì)超在省十二屆人大常委會(huì)第五次會(huì)議上作專(zhuān)項(xiàng)工作報(bào)告時(shí)透露，目前，長(zhǎng)期在豫工作的兩院院士數(shù)量少，大部分集中在少數(shù)中央駐豫單位，尚不及湖北省一所高校擁有的院士多。東方今報(bào)對(duì)此進(jìn)行報(bào)道后，在社會(huì)上引起了熱議。問(wèn)題的根源何在？
“主要是河南早期從上到下沒(méi)有給予足夠重視?！闭f(shuō)到這個(gè)話(huà)題，陳俊武以中國(guó)科技大學(xué)為例，“上世紀(jì)六七十年代，中國(guó)科技大學(xué)想從北京遷到河南，結(jié)果，當(dāng)時(shí)我省認(rèn)為，農(nóng)村還有很多人吃不飽飯呢，如果學(xué)校搬來(lái)了，要吃河南很多糧食，拒絕人家來(lái)河南。結(jié)果呢，1970年中國(guó)科技大學(xué)遷到了安徽合肥。如今，一所中國(guó)科技大學(xué)就擁有兩院院士37人，這是啥概念？只要想到這個(gè)事兒，我心里就特別不是滋味兒?！?/p>
“當(dāng)然，現(xiàn)在我們省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到高端人才的極端重要性，只要認(rèn)識(shí)到了，這就好，總會(huì)慢慢趕上去。近年來(lái)，我省實(shí)施‘中原學(xué)者’計(jì)劃，而這幾年我省入選兩院院士的人才，基本上都是‘中原學(xué)者’，由此可見(jiàn)，這條培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才的路子走對(duì)了?！?/p>
【談培養(yǎng)】
科技人才少 是教育出了問(wèn)題
和西方一些國(guó)家比起來(lái)，我國(guó)的創(chuàng)新型人才偏少，這個(gè)問(wèn)題也引起了陳俊武的高度關(guān)注。
“一個(gè)國(guó)家民眾生活水平的提高，要依靠科學(xué)發(fā)展，而科學(xué)發(fā)展僅僅依靠院士是不夠的，更重要的是發(fā)掘、培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才?！标惪∥湔f(shuō)，中國(guó)的創(chuàng)新型人才之所以偏少，是教育出了問(wèn)題，而根源就在教育制度上。
“我們的教育是灌輸教育，強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。尤其是自然科學(xué)領(lǐng)域，根本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，而老師則給出了標(biāo)準(zhǔn)答案，這就像緊箍咒，不讓人自由思考。”
陳俊武回憶，上世紀(jì)40年代他在北京大學(xué)化學(xué)系讀書(shū)時(shí)，他們可以給老師提建議。“老師講得不好，我們當(dāng)場(chǎng)就給老師提意見(jiàn)。有時(shí)候，我們甚至不去上課，那時(shí)我們稱(chēng)之為‘涮課’。時(shí)間長(zhǎng)了，教授就干不下去了，只能辭職。大學(xué)要想出人才，就要有足夠的學(xué)術(shù)自由，不要管得太死?！?/p>
興建科技館 提高全民科技意識(shí)
在陳俊武看來(lái)，要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，在改革教育制度的基礎(chǔ)上，還要鼓勵(lì)開(kāi)展全民科技教育。“然而，讓人痛心疾首的是，科技場(chǎng)所十分欠缺，一些城市即便擁有科技館，也沒(méi)有很好地發(fā)揮作用。像洛陽(yáng)市科技館，前些年由于資金所限，開(kāi)始對(duì)外出租場(chǎng)地，里面甚至出現(xiàn)了賣(mài)家具的，荒唐。”
陳俊武建議，科技決定民族的未來(lái)，有關(guān)部門(mén)要比照GDP的增長(zhǎng)速度，給科技事業(yè)相應(yīng)的投入，武裝科技場(chǎng)所，讓每個(gè)公民都有機(jī)會(huì)參與科普活動(dòng)。
語(yǔ)錄
◎?qū)嵭性菏客诵莺屯顺鰴C(jī)制，無(wú)疑是一個(gè)進(jìn)步。只有真正實(shí)行院士退休和退出機(jī)制，才能激勵(lì)更多年輕人才成長(zhǎng)，同時(shí)也督促院士腳踏實(shí)地工作，為我國(guó)科學(xué)事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
◎我們的教育是灌輸教育，強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。尤其是自然科學(xué)領(lǐng)域，根本就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，而老師則給出了標(biāo)準(zhǔn)答案，這就像緊箍咒，不讓人自由思考。
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