釋永信受聘鄭大
身為少林寺第30代方丈,釋永信在宗教界備受矚目。4月15日下午,釋永信方丈正式受聘鄭州大學(xué)少林文化研究院名譽(yù)院長(zhǎng),與鄭州大學(xué)副校長(zhǎng)高丹盈,歷史學(xué)院院長(zhǎng)、少林文化研究院院長(zhǎng)韓國(guó)河等人共同為鄭州大學(xué)少林文化研究院揭牌。
釋永信方丈:
將少林寺同鄭州大學(xué)結(jié)合,弘揚(yáng)中原文化
鄭州大學(xué)歷史學(xué)院官方網(wǎng)站消息稱:“釋永信方丈在致辭中,以少林寺禪宗文化為基礎(chǔ),講述了少林文化形態(tài)的多樣性及豐富性;從少林寺文化傳承方面,講解了少林文化課程進(jìn)入高校的意義;作為河南省最好的一所高校,鄭州大學(xué)人文學(xué)科建設(shè)的成就是非常高的,期待有更多學(xué)子致力于認(rèn)知、了解、學(xué)習(xí)和傳播少林文化,傳播中原文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化。他說(shuō),當(dāng)下,少林寺在禪修、功夫、佛醫(yī)、藝術(shù)等方面進(jìn)行探索,加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外合作,力求將少林文化推向世界,希望借鑒大學(xué)教育模式,將少林寺同鄭州大學(xué)結(jié)合,弘揚(yáng)中原文化,延續(xù)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?/p>
高丹盈副校長(zhǎng):
未來(lái)三年,將共同開(kāi)展三方面研究
高丹盈表示,作為少林文化傳承人,釋永信方丈對(duì)傳播和弘揚(yáng)少林文化、實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化“走出去”作出了極大的貢獻(xiàn),鄭州大學(xué)成立少林文化研究院進(jìn)行特色文化的研究,對(duì)于進(jìn)一步提升鄭州大學(xué)在國(guó)內(nèi)、國(guó)際上的影響力有很大地促進(jìn)作用。他還表達(dá)了對(duì)鄭州大學(xué)成為研究少林文化、少林學(xué)重鎮(zhèn)的愿望。
高丹盈表示,釋永信方丈受聘名譽(yù)院長(zhǎng)將推動(dòng)研究院的學(xué)習(xí)、研究。他提出三點(diǎn)建議:鄭州大學(xué)少林文化研究院充分發(fā)揮釋永信方丈傳播中原文化和少林文化的引領(lǐng)作用;學(xué)習(xí)研究少林文化,注重其同當(dāng)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的聯(lián)系;把研究院建設(shè)成研究少林文化的重鎮(zhèn),走特色發(fā)展道路。
鄭州大學(xué)少林文化研究院院長(zhǎng)韓國(guó)河表示,少林文化研究院將作為鄭州大學(xué)的常設(shè)科研機(jī)構(gòu),由于非行政機(jī)構(gòu),因此不存在級(jí)別、官銜。釋永信作為名譽(yù)院長(zhǎng),未來(lái)三年,將和鄭州大學(xué)共同開(kāi)展宗教文化、少林與中國(guó)傳統(tǒng)文化、中原文化等方面的研究。
釋永信
●少林寺第30代方丈
●中國(guó)佛教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
●河南省佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
●新中國(guó)第一家佛教高等院?!幽戏鸾虒W(xué)院院長(zhǎng)
●十二屆全國(guó)人大代表
●第十一屆青聯(lián)名譽(yù)主席
新聞鏈接
少林兩高僧 曾在鄭大講課
談及少林文化走進(jìn)鄭州大學(xué)的歷史淵源,要從2010年說(shuō)起。2010年底,“鄭州大學(xué)少林文化研究院”掛靠該校歷史學(xué)院籌備成立,開(kāi)始進(jìn)行少林文化研究以及相關(guān)的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)活動(dòng),同時(shí)面向全校本科生開(kāi)設(shè)了素質(zhì)教育課《少林與傳統(tǒng)文化》。
2011年4月7日下午,鄭州大學(xué)“少林講壇”及“素質(zhì)教育新課堂”第一講特別邀請(qǐng)少林寺高僧釋延闊和釋延勇兩位高僧,為鄭大師生作了一場(chǎng)關(guān)于“少林文化與佛教智慧”的講座《山水禪悟》。
據(jù)學(xué)生回憶,當(dāng)天,可以容納200多人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳座無(wú)虛席,過(guò)道里也坐滿了前來(lái)聽(tīng)講的大學(xué)生。延闊法師的幽默、延勇法師的睿智,給大學(xué)生們留下了深刻的印象。兩位高僧與大家探討了關(guān)于禪悟、自在、執(zhí)著與人生、宗教與迷信、少林文化如何發(fā)揚(yáng)光大等問(wèn)題。一下午的講座,有一大半時(shí)間都是學(xué)生提問(wèn),與兩位高僧互動(dòng)。(鄭州晚報(bào)記者 張競(jìng)昳)
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