漫畫(huà)/王偉賓
鄭州的一對(duì)家長(zhǎng)，每年圣誕節(jié)都會(huì)給孩子送禮物，孩子也堅(jiān)信他們所說(shuō)的“圣誕老人只幫表現(xiàn)好的孩子實(shí)現(xiàn)愿望”。
有專(zhuān)家說(shuō)，對(duì)于孩子，家長(zhǎng)將圣誕老人作為一個(gè)故事對(duì)待即可，不應(yīng)強(qiáng)化，也不應(yīng)將圣誕禮物作為孩子表現(xiàn)好的條件。
微博
7年了，年年讓女兒有一個(gè)夢(mèng)
12月24日，新浪微博網(wǎng)友@李俊曉發(fā)布了一條微博：
“昨晚，終于把星星哄睡了，因?yàn)樗溃魈炱鸫簿蜁?huì)看到圣誕老人給她的禮物，很可能跟她想的一樣。睡前，她特意叮囑我：爸爸，別把煙囪堵上，不然圣誕老人進(jìn)不到咱家。她的愿望是有一套陀螺，其實(shí)在她下午放學(xué)前，妻子已經(jīng)頂著寒風(fēng)到超市把陀螺買(mǎi)回來(lái)了。7年了，年年如此?！?/p>
贊賞的網(wǎng)友認(rèn)為，一個(gè)善意簡(jiǎn)單的舉動(dòng)能讓孩子保持一輩子純真善良的內(nèi)心。也有質(zhì)疑者，如@科研者魔術(shù)師：“愛(ài)她就讓她知道現(xiàn)實(shí)！”
還有網(wǎng)友好奇：“小區(qū)有煙囪嗎？”@李俊曉說(shuō)，煙囪其實(shí)就是廚房抽油煙機(jī)的排氣筒。
想法
通過(guò)圣誕禮物引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
@李俊曉的妻子孫女士說(shuō)，她在女兒3歲時(shí)看了一本教育孩子的書(shū)后，生出送孩子圣誕禮物的想法，一直堅(jiān)持到今年女兒7歲。
每年圣誕節(jié)前，她都會(huì)問(wèn)女兒有什么愿望，并告訴女兒，圣誕老人只幫表現(xiàn)好的孩子實(shí)現(xiàn)愿望，女兒對(duì)此深信不疑。平時(shí)，女兒犯錯(cuò)時(shí)，他們也會(huì)提醒孩子，表現(xiàn)不好的話(huà)就得不到圣誕禮物。
孫女士說(shuō)，禮物一般是吃的、玩的和書(shū)，“放在孩子床頭，每年孩子都很驚喜。”
“她今年想要兩個(gè)禮物，一個(gè)是暴走鞋，一個(gè)是陀螺。暴走鞋對(duì)孩子不好，就沒(méi)給她買(mǎi)?！盄李俊曉說(shuō)，與往年一樣，和圣誕禮物一起的還有一封信。信是孫女士寫(xiě)的，寫(xiě)明暴走鞋的害處，并聲明圣誕老人很愛(ài)女兒。
孫女士說(shuō)，他們還給孩子寫(xiě)成長(zhǎng)日記，但只寫(xiě)表?yè)P(yáng)的，孩子也很在意成長(zhǎng)日記寫(xiě)的什么。
@李俊曉說(shuō)，他們想通過(guò)圣誕老人送禮物和寫(xiě)成長(zhǎng)日記的方式，引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
觀點(diǎn)
不應(yīng)強(qiáng)化圣誕老人
共青團(tuán)鄭州市委12355青少年心理咨詢(xún)中心主任袁林芳說(shuō)，對(duì)于孩子，家長(zhǎng)把圣誕老人作為一個(gè)故事對(duì)待即可，不應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化。
當(dāng)孩子意識(shí)到圣誕老人并不存在時(shí)，可能產(chǎn)生心理落差。另外，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)好才有圣誕禮物也欠妥當(dāng)，像是一種交換。中國(guó)式教育喜歡講條件，其實(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子有錯(cuò)誤的地方，糾正即可。
孫女士說(shuō)，袁林芳的提醒很及時(shí)。孩子最近還在問(wèn)圣誕節(jié)是怎么來(lái)的，她已經(jīng)跟孩子講過(guò)了，他們會(huì)注意過(guò)渡，避免孩子出現(xiàn)心理落差。
袁主任還說(shuō)，給孩子寫(xiě)成長(zhǎng)日記很好，但最好不要給孩子看，更不要寫(xiě)些批評(píng)的。
互動(dòng)
父母連續(xù)多年送孩子圣誕禮物，孩子深信不疑圣誕老人的存在。您怎么看這件事？您會(huì)怎樣對(duì)待孩子的純真夢(mèng)想？您童年時(shí)有類(lèi)似的夢(mèng)想嗎？您的父母是怎么做的？
?。ê幽仙虉?bào)記者 段艷超 張君瑞）
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