圖為學(xué)生書(shū)寫(xiě)的小楷家書(shū)。 張遠(yuǎn) 攝

　　“母親大人如晤：久未歸家不知身體尚安康否？?jī)哼h(yuǎn)在他鄉(xiāng)至為掛念?！?1日，宋勇權(quán)用小楷書(shū)寫(xiě)完這封家書(shū)后，蓋上了自己的印章。

　　21日，在陜西咸陽(yáng)師范學(xué)院于右任書(shū)法學(xué)院內(nèi)，數(shù)十名大學(xué)生手執(zhí)毛筆用小楷書(shū)寫(xiě)著家書(shū)。自2016年以來(lái)，該院256名學(xué)生每逢母親節(jié)、父親節(jié)便用小楷書(shū)寫(xiě)家書(shū)一封，如今學(xué)院要求學(xué)生每月寫(xiě)一封。該院開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，旨在開(kāi)展孝文化感恩教育，還原古代文人部分日常生活形式，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高雅的學(xué)習(xí)氛圍。

　　“現(xiàn)在是鍵盤(pán)時(shí)代，手寫(xiě)書(shū)信已頗為罕見(jiàn)，讓學(xué)生用小楷寫(xiě)家書(shū)有著多重考慮?！痹撛涸洪L(zhǎng)張永亮教授告訴記者，中國(guó)書(shū)法史上的許多經(jīng)典名帖其實(shí)是當(dāng)時(shí)書(shū)家的日常書(shū)寫(xiě)。在信息時(shí)代，隨著人際交流的日益便捷和簡(jiǎn)單化，家書(shū)淡出了人們的交往世界，在這樣的背景下，“小楷家書(shū)”顯示出了重要意義。

　　張永亮說(shuō)，“小楷家書(shū)”一是出于專(zhuān)業(yè)考慮，讓書(shū)寫(xiě)尤其是小楷書(shū)寫(xiě)成為學(xué)生的生活方式，二是讓學(xué)生懂得感恩，家書(shū)的稱(chēng)謂、格式、行文必須按照古時(shí)習(xí)慣，不能隨意應(yīng)付?，F(xiàn)在除了母親節(jié)和父親節(jié)，要求學(xué)生每個(gè)月給家里寫(xiě)一封信，效果很好。

　　張永亮認(rèn)為，如今社會(huì)有些浮躁，對(duì)學(xué)生的教育不能流于形式，只有做到入情、入理、入心才會(huì)有收效。家書(shū)形式是塑造學(xué)生心靈美、完善人格的有效途徑。