辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。綜合國力競爭說到底是人才競爭。要加大改革落實工作力度，把《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》落到實處，加快構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系，聚天下英才而用之。為人才松綁，讓人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力充分迸發(fā)，激勵廣大人才為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻聰明才智。

　　今年是“十三五”的開局之年，中國的發(fā)展已步入一個新的臺階，迎來了更為艱巨的歷史性任務(wù)。發(fā)展迫在眉睫，人才呼之欲出。在號召全體黨員踐行“兩學(xué)一做”教育實踐活動的契機下，8700多萬名黨員又有多少人能脫穎而出，真真正正的成為治國理政的人才呢？380多萬個黨支部又有多少個能放飛希望，真真正正的成為人才輸送帶呢？值得期待，我們也滿懷信心，“兩學(xué)一做”一定能助力人才井噴，讓人才之花綻放最燦爛的光芒。

　　無規(guī)矩不成方圓，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“笨鳥先飛”。中國共產(chǎn)黨走過輝煌的95年，靠的都是規(guī)矩。對黨員而言，守規(guī)矩是基本前提，學(xué)黨章黨規(guī)是必修課。人才是具體的概念，不僅僅特指寫作、口才、組織協(xié)調(diào)等方面，更重要的則是懂規(guī)矩守紀(jì)律。單一的優(yōu)秀，終究會成為曇花一現(xiàn)，唯有把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在大是大非面前講黨性，才能讓優(yōu)秀成為恒久遠。因此，黨員務(wù)必要重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞，勤于手抄黨章黨規(guī)，以“回頭看”的方式鞏固學(xué)習(xí)的成果，做到溫故而知新。以笨鳥先飛的姿態(tài)，盡量降低姿態(tài)，謙虛謹慎的不斷學(xué)習(xí)。早起時睜開眼睛學(xué)習(xí)一條，晚睡時閉上眼睛再學(xué)習(xí)一條，在工作中邊學(xué)邊用，在生活中學(xué)以致用?？傊?，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)不可一蹴而就，更需日積月累，方能爛熟于胸，邁出培養(yǎng)人才的第一步。

　　語言的魅力在于鼓舞人心，學(xué)習(xí)系列講話，是“醍醐灌頂”。黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人的一系列重要講話，只要細細聆聽，便會有身臨其境之感，加以深深思考方可提振心中那一抹干事創(chuàng)業(yè)的力量。人才不是天才，尤其是優(yōu)秀的黨員干部，肩負著治國理政的歷史重擔(dān)，承載著全心全意為人民服務(wù)的歷史使命，責(zé)任越大說明能力也應(yīng)越強。因而，全體黨員都要善于學(xué)習(xí)系列講話，在工作遇到困難時，只需聽一聽、學(xué)一學(xué)集黨內(nèi)大成者智慧的系列講話，必然能夠豁然開朗，攻堅克難讓工作更上一層樓；在生活遇到困惑時，只需想一想、變一變，必然能夠充滿能量，讓快樂充盈更多力量。其實，系列講話不只在于學(xué)，更重要的是培養(yǎng)變通的能力，死讀書只會重蹈“傷仲永”的覆轍，唯有學(xué)會變通，靈活的學(xué)習(xí)，才能把握培養(yǎng)人才住的脈搏。

　　空談?wù)`國實干興邦，做合格黨員，是“學(xué)以致用”。在社會科技文明高度發(fā)達的今天，光會學(xué)習(xí)是不夠的，還需學(xué)會怎么做。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，可以體會學(xué)習(xí)的快樂，明白更多的知識，讓自己擁有更多寶貴財富。但對黨員而言，還需做到學(xué)以致用，以豐富的理論知識做到侃侃而談，干事創(chuàng)業(yè)以理論作為基礎(chǔ)，推行實干主義，在實干中不斷成長。掌握學(xué)和做的尺度，在二者中掐準(zhǔn)平衡點，做到學(xué)做兩不誤。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，治國理政就是一場大考，時時刻刻都需要黨員干部掌好舵、撐好船、劃好槳，經(jīng)歷大風(fēng)大浪磨礪心性，任它前路東西南北風(fēng)，依然保持做合格黨員的本心，在風(fēng)雨兼程中學(xué)以致用，提升培養(yǎng)人才的基準(zhǔn)。

　　人才，不僅局限于黨員，而是面向全社會。中國的發(fā)展需要全國人民共同努力，需要把《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》落到實處，進一步為人才松綁。黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，在“兩學(xué)一做”的背景下，吹響人才的沖鋒號，為社會各階層人士樹立榜樣，引領(lǐng)人民群眾不斷學(xué)習(xí)、不斷進取，推動人才井噴。（劉仕魚）