近日，中共中央出臺的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》（以下簡稱“《意見》”）圍繞建立人才優(yōu)先發(fā)展保障機制提出了一系列舉措，對進一步加大人才投入力度，提高人才投資效益作出了部署。對此，國家發(fā)改委社會發(fā)展研究所所長楊宜勇表示，《意見》提出的促進人才發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合、建立多元投入機制兩大改革舉措，將對人才優(yōu)先發(fā)展的機制化、常態(tài)化建設(shè)起到積極作用。（中國經(jīng)濟網(wǎng)3月27日）

　　政治，簡稱權(quán)力治理。在奉行資本主義的國家里，是政客你爭我奪、蠅營狗茍的工具。在我國，按照習近平總書記“三個自信”的要求，及深入貫徹中央走群眾路線精神，卻是為人民服務，提升人民生活水平的助推器。在目前經(jīng)濟形勢下滑的情況下，我們的生活水平并未下降，說明在黨和政府領(lǐng)導下的社會主義路線是正確的。因此，作為國家一分子，當拋棄封建官場糟粕文化的熏陶，立足崗位，努力學習成為國家建設(shè)需要的人才。同時在繼續(xù)“摸著過河”時，難免有“蒼蠅”混入了黨和政府的隊伍。如此，黨委政府不僅要進一步純潔隊伍，更要注重引進人才，利用人才推進政府機制改革、推動市場經(jīng)濟發(fā)展、促進民生工程建設(shè)提速。

　　人才的重要性不言而喻，曾有“得一人而興邦”的說法。但什么人是我國需要培養(yǎng)和引進的人才？是任志強之類的所謂“精英人士”嗎？答案是否定的。這些人即使是人才，也不是我國發(fā)展真正所需的人才。他們的言行不是讓人民過得更好，而是為少數(shù)人或集團的服務。因此，即使這些人是人才，也不是我國發(fā)展真正所需的人才。我們所需的是人才，是在堅持社會主義理論體系、社會主義道路、社會主義制度不動搖的前提下，在為民服務上有思想、有動力、有行動、守規(guī)矩的普通大眾，通過發(fā)揮他們的才智，取得人才效益。

　　春秋時的齊國為什么可以率先稱霸，并且九合諸侯？唐朝為什么可以鑄就貞觀之治、開元盛世？就在于其君主任用了管仲、房玄齡、杜如晦、魏征、姚崇、宋璟等人才。但這些風景卻如白駒過隙，已是過眼云煙。他們的成功過于倚重君主的賢明與否，后期更是“成也蕭何敗蕭何”。作為社會主義國家，在推進依法治國的進程中，就不能再走過去的老路，簡單依靠君明臣賢來治國，而是要發(fā)揮制度的作用來約束人、約束權(quán)力。對于人才，更是如此。因此，我們當建立完善人才機制，推進人才發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展高度融合。換言之，可以學習戰(zhàn)國時期燕國筑“黃金臺”，以“千金買馬骨”，吸引人才為國家效力，致使國力鼎盛的做法，但又不能學三國曹操的“唯才是舉”。

　　“筑起梧桐樹，引得鳳凰來”，展示了對人才的渴望。但“鳳凰”除了“非晨露不飲，非嫩竹不食，且種類繁多”。加之當今社會發(fā)展迅猛，讓人有時不我待之感。如何挖掘人才？就不能還是“試玉要燒三日滿，辯才須待七年期?！币环矫嬉鲃哟罱ü┤瞬耪故静拍艿奈枧_，如競技比賽、扶貧攻堅、科技發(fā)展等，通過國內(nèi)外人才在不同環(huán)境的表現(xiàn)，找到部門、企業(yè)相應所需的人才，讓人才得以一展所長，有力推進整個地區(qū)、整個行業(yè)的全面發(fā)展；一方面不妨學習蒙牛老總牛根生先生在用人的成功經(jīng)驗，即“有德有才　破格重用，有德無才　培養(yǎng)使用，有才無德　限制錄用，無德無才，堅決不用?！边@不僅與我國離開重視德行的傳統(tǒng)相符，也樹立了正確選人用人的風向標，營造風清氣正的用人環(huán)境。

　　“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！敝挥姓先瞬刨Y源，改革人才培養(yǎng)、引進、使用等機制，才能用好用活人才，讓人才管理機制更加靈活高效，才能打通人才流動、使用、發(fā)揮作用中的體制機制障礙，讓國內(nèi)外人才為我國所用，實現(xiàn)“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的理想，也為實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標貢獻更多智慧和力量。（敖思明）