習(xí)近平總書記在講話中多次對“嚴(yán)”和“實”作了進(jìn)一步闡述和強(qiáng)調(diào)。習(xí)總書記的這些重要論述,是教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有以“嚴(yán)”的作風(fēng)才能求“實”的政績,無論干事創(chuàng)業(yè)還是為民服務(wù)都要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,這一深刻理論既闡釋了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,又為各級領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹黨的路線、方針、政策指明了方向,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部規(guī)矩做人,規(guī)范做事,在為官之道上作出實實在在,經(jīng)得起檢驗的政績。
“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部唯有“嚴(yán)”的作風(fēng)才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng);也只有“嚴(yán)”的作風(fēng)才有“實”的結(jié)果和“實”的政績。
今年是“十三五”開局之年,開局重在開頭,開頭重在起步。如何開好頭、起好步,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就是要以“嚴(yán)”的作風(fēng),干“實”的業(yè)績。要想把一張藍(lán)圖繪到底,就得在干事創(chuàng)業(yè)中把工作當(dāng)成一種責(zé)任,在履責(zé)中完成自己的使命,在創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮自己的聰明才智,在為民服務(wù)中體現(xiàn)自己的人生價值。為此,廣大黨員干部要拿出恒心和毅力,以“咬定青山不放松的韌勁、不達(dá)目的不罷休的狠勁”,用責(zé)任凝成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力,用開闊的思路,睿智的頭腦,認(rèn)真而努力地去把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來干,在為民服務(wù)中呈“螺旋式上升”。
以“嚴(yán)”的作風(fēng)求“實”的政績,就是在“嚴(yán)”上下功夫,以達(dá)到“實”的效果。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,做事才不會窮于應(yīng)付,做人才不會放任自流。俗話說,政貴有恒,人貴有志,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有實事求是,扎扎實實,一步一個腳印,才上不愧黨,下不愧民,才能拿得出實實在在的業(yè)績?!∫浴皣?yán)”的作風(fēng)求“實”的政績,就是以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,把重點放在“實”的成績上。如果說嚴(yán)是修身做人的基本遵循,那么,實就是干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“嚴(yán)”和“實”中深學(xué)細(xì)照、躬身實踐。尤其是“關(guān)鍵少數(shù)”,必須以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)做人,以實的態(tài)度辦事。我們黨的好干部焦裕祿把“嚴(yán)”和“實”作為為官行事的底色,把“服務(wù)”二字烙在心里當(dāng)成本色,焦裕祿同志為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了正確的政績觀。因此,我們要像焦裕祿同志那樣,堅持實事求是,堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來,把積極有為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,力爭在改革發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)中有所作為。
天下大事必作于細(xì),古往今來必成于實。以“嚴(yán)”的作風(fēng)求“實”的政績,要從大處著眼,在小處入手,決不能把決心當(dāng)“行動”,把口號當(dāng)“實績”。而是要伏下身子,甩開膀子,與群眾一起出力流汗,與百姓一起苦干實干,把決心、計劃、措施付諸于實踐中,把精力放在工作上,要有“鐵杵磨成針”的信念和抓不出成效不撒手,不見效果不收兵的態(tài)度和拼勁,真正把黨和政府的政策落到實處,把惠民紅利送到百姓家中。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有辦實事、求實效、創(chuàng)實績,在為官之路上才能留下堅實的腳印,在民眾心中才能樹立起“實”的口碑。(李懷華)
今年以來,為做一名合格的黨員,鄭州市金水區(qū)地稅局持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,采取多項學(xué)習(xí)措施,使學(xué)習(xí)教育取得了階段性進(jìn)展,極大地促進(jìn)了各項工作的順利開展。
黨的十八大報告指出“要抓好黨性教育這個核心,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅定政治立場,明辨大是大非”①。黨性教育是用黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等對黨員思想和行為進(jìn)行規(guī)范的過程。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)、社會、政治發(fā)展正進(jìn)入新常態(tài),黨領(lǐng)導(dǎo)著人民進(jìn)行“兩個百年目標(biāo)”和“中國夢”的偉大實踐,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性教育顯得尤為重要且緊迫。
對廣大基層干部尤其是縣區(qū)委書記而言,焦裕祿同志是一面永遠(yuǎn)的鏡子。中央黨校縣委書記第二期培訓(xùn)班不久前組織學(xué)員前往河南蘭考,重溫焦裕祿同志事跡,踐行“三嚴(yán)三實”要求,讓我們受益頗多。
近年來,遂平縣檢察院認(rèn)真做好“三嚴(yán)三實”專題教育活動工作,深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),以“四個堅持”為有力措施,全面加強(qiáng)檢察隊伍建設(shè),推進(jìn)檢察工作。
持續(xù)開展“嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)明規(guī)矩”和黨員干部作風(fēng)突出問題專項整治工作,圍繞突出問題,采取查究結(jié)合等方法,加強(qiáng)制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
要學(xué)好讀懂用實黨章,真正做到“走心”,防止重讀黨章形式化、表面化和庸俗化。在引導(dǎo)黨員重讀黨章、喚醒黨章意識過程中,應(yīng)當(dāng)邁好“三大步”。
感恩是一種美德,是一種品格,是一種境界,對黨員干部而言,只有懷揣對黨組織的感恩心,以赤子之心,踐行“三嚴(yán)三實”,才是黨員忠誠黨性的彰顯。
中央出臺八項規(guī)定,及各項專題教育的開展,“衙門”印跡及官僚主義作風(fēng)確實得到很大改善,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象也得到一定改觀。
學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話,其目的都是為了筑牢共產(chǎn)黨員的思想基石,黨員只有將黨的理念、黨的精神內(nèi)化于心,才能將為黨的事業(yè)而奮斗外化于行。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在持續(xù)不斷、全面深入用“三融合”踐行“兩學(xué)一做”教育,確保一切工作在正確的軌道上運行。
作為組工干部而言,講黨性、重品行、作表率須用“勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新、勇于爭先、甘于清苦、樂于奉獻(xiàn)”二十四字樹立看齊意識。
作為組工干部而言,講黨性、重品行、作表率須用“勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新、勇于爭先、甘于清苦、樂于奉獻(xiàn)”二十四字樹立看齊意識。
歲末年初,各單位黨支部都要召開民主生活會,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在會上廣泛開展批評與自我批評,通過開誠布公地互相查找問題,“紅紅臉、出出汗”,從而達(dá)到整改提高的目的。只有讓民主生活會常開、常動真格,“聞過則喜”才會成為大家的習(xí)慣,批評和自我批評這個武器才能越用越靈。
要堅持從嚴(yán)從實、敬終如始抓好專題教育,不斷鞏固深化專題教育成果,融入日常學(xué)習(xí)教育,推動領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實”常態(tài)化、長效化。讓紀(jì)律和規(guī)矩真正成為帶電的高壓線、嚴(yán)實的“防護(hù)欄”,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,促進(jìn)“三嚴(yán)三實”落地生根、蔚然成風(fēng)。
不論“三嚴(yán)”還是“三實”,其推行的基礎(chǔ)都是以人的存在為前提,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。
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