[摘要] “性教育”不能避諱更不能帶有諷刺意味,教育者本身對(duì)性教育不帶有有色眼鏡,才能更好地面對(duì)性教育,培養(yǎng)好的性道德,才能預(yù)防青少年的性罪錯(cuò)教育,讓大眾扭轉(zhuǎn)對(duì)性教育的偏見。
近日,有網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出江西省某高中生性教育教材出現(xiàn)女孩婚前性會(huì)被認(rèn)為“下賤”等字眼,被質(zhì)疑侮辱女性。此前,該教材出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人接受采訪時(shí)認(rèn)為,因?yàn)椤跋沦v”有加引號(hào),并不能算侮辱女性字眼,25日,中國從江西省教育主管部門了解到,目前正在對(duì)該教材進(jìn)行修訂。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,該教材可能語句上存在瑕疵,但絕無貶低女性的意思。(6月26日《中國江西網(wǎng)》)
下賤是指品行卑劣的,舊指出身卑賤或地位低下的,有失身分、職務(wù)或高貴地位的。這些都帶有低看或者侮辱女性的意思,但是當(dāng)這個(gè)詞出現(xiàn)在性教育的教材中,想讓人不想得更多都難。
對(duì)“下賤”的質(zhì)疑來自于:“婚前性行為,對(duì)于女孩的心身危害尤其巨大。女孩因愛獻(xiàn)出身體,并不能增加男孩對(duì)她的愛,還會(huì)被‘征服’她的男孩認(rèn)為她‘下賤’,發(fā)生性關(guān)系反而會(huì)使女孩失去愛情”這段話,雖然經(jīng)過解釋折射“誤解”,并非想要表達(dá)的本意,但是卻折射出了性教育理念上的“偏見”。
“性教育”對(duì)于國人來說都是“羞答答”的,只可意會(huì)不可言傳,正是這樣的“性教育”觀念,對(duì)性的認(rèn)識(shí)一直也是“隱蔽”的,尤其是在古代的婚姻中,未婚偷吃“禁果”就會(huì)被扣上這樣或者那樣的帽子,對(duì)于這樣的認(rèn)知其實(shí)也是可以理解的。
想必,該教材的本身出發(fā)點(diǎn)在于提醒,在于讓一段純真的愛情能夠更完美,但是用“下賤”的方式來提醒不僅方法不對(duì),還是一種對(duì)性教育理念上的“偏見”,對(duì)待性教育應(yīng)該站在一個(gè)更公正的角度,才能讓教材完美,讓教育完美。
“性教育”不能避諱更不能帶有諷刺意味,教育者本身對(duì)性教育不帶有有色眼鏡,才能更好地面對(duì)性教育,培養(yǎng)好的性道德,才能預(yù)防青少年的性罪錯(cuò)教育,讓大眾扭轉(zhuǎn)對(duì)性教育的偏見。(婧藍(lán))
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