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整治培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)付費(fèi)亂象應(yīng)有聯(lián)想式拓展

2017-11-22 10:00 來(lái)源:光明網(wǎng)-時(shí)評(píng)頻道

  日前,北京市9部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展整治預(yù)付卡違規(guī)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)付卡及預(yù)收費(fèi)現(xiàn)象成為檢查和整治的重點(diǎn)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),預(yù)付費(fèi)在教育培訓(xùn)行業(yè)中普遍存在,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的預(yù)付經(jīng)費(fèi)高昂,少則幾千,多則十幾、二十萬(wàn),部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為促銷(xiāo)課程,還推出了各式預(yù)付費(fèi)算法,紛繁復(fù)雜。

  數(shù)據(jù)顯示,2016年我國(guó)中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)8000億元,參加學(xué)生超過(guò)1.37億人次,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師規(guī)模達(dá)700萬(wàn)至850萬(wàn)人。從趨勢(shì)上看,教育培訓(xùn)屬于前景廣闊的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),但同時(shí)也滋生了無(wú)培訓(xùn)資質(zhì)、亂收費(fèi)、退費(fèi)困難、虛假宣傳、包裝教師等亂象,因退費(fèi)引發(fā)的大量矛盾與糾紛影響了培訓(xùn)市場(chǎng)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

  此次北京市9部門(mén)聯(lián)合整治預(yù)付卡違規(guī)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),具有對(duì)癥下藥的意味。規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)付費(fèi)行為要從規(guī)范程序入手,比如是否進(jìn)行了告知,雙方是否簽定了合同,是否進(jìn)行了收費(fèi)備案和公示,是否暢通投訴渠道,是否在退費(fèi)的過(guò)程中設(shè)置各種技術(shù)性障礙等。當(dāng)然,對(duì)于保障學(xué)生利益和維護(hù)市場(chǎng)秩序來(lái)說(shuō),一個(gè)最重要的問(wèn)題是,如何在出現(xiàn)退費(fèi)難的同時(shí),有更為暢通的救濟(jì)渠道和更為精準(zhǔn)的監(jiān)督方式。在做好前期的預(yù)防之時(shí),強(qiáng)化事中和事后的監(jiān)管,需要相關(guān)方面進(jìn)行拓展式的整治。

  這就要求治理和規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)不能就事論事,而應(yīng)實(shí)行系統(tǒng)化、體系化和綜合性的延伸。必須看到,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)付高、退費(fèi)難這一“通病”只是培訓(xùn)市場(chǎng)亂象中的一部分,若沒(méi)有整體性的治理思維,運(yùn)動(dòng)式、自查式或局部性的整治就很難見(jiàn)到實(shí)際效果。規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行為,保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利,就當(dāng)前來(lái)說(shuō)必須解決三個(gè)方面的問(wèn)題。

  首先,必須明確監(jiān)管的主體。從9部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合整治來(lái)看,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明顯存在“九龍治水”的格局,缺乏具體的管理主體就會(huì)產(chǎn)生監(jiān)管真空與漏洞。這也是當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)管理過(guò)程中,亟待解決的一個(gè)難題。其次是制定監(jiān)管的程序。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、日常巡查、隱患排查等,應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)化的流程與規(guī)范,比如是否建立預(yù)收制的第三方機(jī)構(gòu),銀行是否承擔(dān)審查者的功能,預(yù)付費(fèi)儲(chǔ)存金額是否設(shè)置上限,是否向有關(guān)部門(mén)繳納一定的保證金,是否輔以黑名單制度等,都是提升監(jiān)管效能的題中之義。以此來(lái)指導(dǎo)管理行為,才能避免隨意性和不作為。除此之外,還應(yīng)輔以問(wèn)責(zé)的辦法。對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的監(jiān)督可采取“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”和“面對(duì)面”的責(zé)任分解法,按照責(zé)任區(qū)域進(jìn)行劃地分解,把監(jiān)管責(zé)任明確到每個(gè)人頭,出現(xiàn)了“無(wú)證辦機(jī)構(gòu)”“收費(fèi)跑路”等嚴(yán)重事件后,可進(jìn)行責(zé)任倒查和追溯,如此才能讓監(jiān)管責(zé)任真正落地。否則,在“市場(chǎng)行為”的名義下,行政監(jiān)管的作用就會(huì)成為擺設(shè),并為不作為預(yù)留空間。

  規(guī)范和約束培訓(xùn)市場(chǎng)是社會(huì)治理的重要構(gòu)成,能有效檢驗(yàn)治理者的能力與效率。唯有從全局和整體出發(fā),本著系統(tǒng)化的治理思維,局點(diǎn)化的治理才會(huì)有所拓展,繼而達(dá)到“以點(diǎn)帶面”的最終目的。(作者:堂吉偉德)

責(zé)編:王慶河