?。ê幽先嗣駨V播電臺(tái)評(píng)論中心 茹向陽(yáng)）媒體近日?qǐng)?bào)道，青島市市北區(qū)浮山后區(qū)域近500名適齡小學(xué)生出現(xiàn)入學(xué)難。為了讓孩子們有學(xué)可上，市北區(qū)將把附近小學(xué)的音樂(lè)室、舞蹈室等暫時(shí)騰出來(lái)，改成普通教室讓適齡兒童先入學(xué)。
無(wú)獨(dú)有偶。4月中旬，在鄭州市21世紀(jì)社區(qū)，為了能讓孩子進(jìn)入院內(nèi)的世紀(jì)先鋒幼兒園上學(xué)，很多家長(zhǎng)排起長(zhǎng)隊(duì)，有的家長(zhǎng)排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)9天。家長(zhǎng)們之所以辛苦排隊(duì)，是因?yàn)樾^(qū)附近只有一所小學(xué)世紀(jì)先鋒小學(xué)，孩子在世紀(jì)先鋒幼兒園畢業(yè)后，可直接上這所小學(xué)，否則就要送到兩公里之外的其他學(xué)校。21世紀(jì)社區(qū)雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)孫漢東介紹說(shuō)：
“家長(zhǎng)們都望子成龍，有的送很遠(yuǎn)，省實(shí)驗(yàn)、文化路一小、文化路三小、柳林小學(xué)、沙門小學(xué)……”
為了孩子上學(xué)，家長(zhǎng)們連續(xù)9天排隊(duì)，這種現(xiàn)象令人痛心。作為家長(zhǎng)，誰(shuí)不想讓自己的孩子進(jìn)入名校學(xué)習(xí)？誰(shuí)不想讓孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育資源呢？但對(duì)于多數(shù)的普通家庭來(lái)說(shuō)，想要如愿又是何等的困難。
徹夜排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象，根源在于教育資源的嚴(yán)重不均衡。近年來(lái)，城市在變大，而學(xué)?；窘ㄔO(shè)明顯滯后于城市化發(fā)展速度，中小學(xué)校教育供給嚴(yán)重不足，城區(qū)上學(xué)難、擇校熱、大班額現(xiàn)象十分嚴(yán)重。21世紀(jì)社區(qū)居民：
“以前沒(méi)有，就這兩年開始排隊(duì)。原來(lái)搬來(lái)的人少，幼兒園都招不滿，現(xiàn)在都搬來(lái)了孩子都多，小區(qū)有100多棟樓，說(shuō)是有1萬(wàn)多戶，家家都有孩子。小學(xué)太少，這最近要是有倆小學(xué)就好了?！?/p>
21世紀(jì)社區(qū)內(nèi)的世紀(jì)先鋒小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)陳娜也表示，這種情況跟鄭州市這兩年的發(fā)展有關(guān)系：
“這兩年外來(lái)人口的急劇增長(zhǎng)，整個(gè)教育資源，不僅僅是先鋒包括整個(gè)社會(huì)上的教育資源都是一種供不應(yīng)求的狀況。”
按照規(guī)定，凡新建居住區(qū)必須配套建設(shè)相應(yīng)數(shù)量及規(guī)模的中小學(xué)，但開發(fā)商往往以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化為目標(biāo)，再加上一些地方政府的短視行為，沒(méi)有預(yù)留或削減學(xué)校建設(shè)用地。新建住宅區(qū)人口大量增加，而鄰近學(xué)校稀缺，給這些住宅區(qū)的適齡兒童就學(xué)帶來(lái)困難。尤其是超高層、大規(guī)模住宅小區(qū)，就近入學(xué)難度更大。21世紀(jì)社區(qū)內(nèi)的世紀(jì)先鋒小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)陳娜：
“這個(gè)小區(qū)比較大，業(yè)主可能有幾萬(wàn)人，這個(gè)社區(qū)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們所能提供的教育資源。從現(xiàn)有的場(chǎng)地，園所的場(chǎng)地已經(jīng)達(dá)到飽和，在這個(gè)園所的基礎(chǔ)上是不可能擴(kuò)大規(guī)模了。我們把之前的辦公樓也改成了教室，我們把能利用到的教室宿舍都進(jìn)行了利用，老師的辦公室也做出了犧牲，我們的園舍已經(jīng)達(dá)到飽和。適合辦教育的空間還是有限的?！?/p>
教育是百年大計(jì)，各級(jí)黨委、政府要把教育工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓，在努力增加教育投入的同時(shí)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)合理規(guī)劃城區(qū)學(xué)校的校點(diǎn)布局，均衡教育資源的配置，有效化解城區(qū)入學(xué)難問(wèn)題。同時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行中小學(xué)用地預(yù)留及保護(hù)制度。凡新建住宅小區(qū)、城中村改造項(xiàng)目以及新城區(qū)開發(fā)，一定要預(yù)留學(xué)校建設(shè)用地，做到同步建設(shè)、同步規(guī)劃。有關(guān)各方要擱置爭(zhēng)議，形成共識(shí)，加快解決涉及城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整的節(jié)點(diǎn)問(wèn)題，使孩子們的課桌在越來(lái)越大的城市里有處擺放。
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