似乎只能用“瘋狂”一詞來形容今年鄭州的“小升初”考試了，3月10日、4月14日，民辦學(xué)校鄭州某外國語學(xué)校組織“小升初”考試，河南約2萬名小學(xué)生參加，約占2011年鄭州普通初中招生總數(shù)的20%。（據(jù)新華社5月13日?qǐng)?bào)道）
一年一度的“小升初”大幕再次拉開，由學(xué)生、家長(zhǎng)、各類學(xué)校及形形色色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)綱主演的“小升初”“大戲”，在眾目睽睽下演繹出諸多亂象：鄭州部分公辦中學(xué)打著“師資交流”、“教育集團(tuán)”的旗號(hào)，通過民辦中學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織考試，爭(zhēng)相招生“掐尖”，借機(jī)大肆收費(fèi)斂財(cái)。這條越拉越長(zhǎng)的黑色利益鏈，把許多面臨“小升初”的孩子家長(zhǎng)變成了刀俎間的魚肉。
現(xiàn)在一些家長(zhǎng)關(guān)注“小升初”的熱度，并不亞于高考。原因很簡(jiǎn)單，試想，“好中學(xué)”就那么幾所，優(yōu)質(zhì)教育資源就那么多，孩子要擠進(jìn)去，家長(zhǎng)自然要想方設(shè)法削尖腦袋才行?！耙患埿∩酰瑑尚行了釡I，小孩方十二，大考已相隨。雖說有‘派位’，只怕運(yùn)氣背， 名校上不去，難上好高中。一環(huán)套一環(huán)，家長(zhǎng)心膽寒?！闭?zhèn)€是，都云家長(zhǎng)癡，誰解其中味。據(jù)說在網(wǎng)上“小升初”的家長(zhǎng)們自稱“小升初”癡迷者，簡(jiǎn)稱“小癡”。在“小癡”們看來，“小升初”簡(jiǎn)直就是一部升學(xué)的血淚史，既坑爹又坑孩。
對(duì)“小癡”們來說，不僅要招呼著計(jì)算“有幾個(gè)雞頭、幾條兔子腿，牛吃草能吃幾天”的問題，更要算計(jì)好更頭疼的問題。比如公辦學(xué)校，雖然不搞升學(xué)考試了，但要么看戶口，就近入學(xué)，要么就搞電腦派位，如此一來，孩子去哪家學(xué)校，就和買彩票撞大運(yùn)差不多。小癡們，哪敢冒這個(gè)險(xiǎn)，還是“拼一拼”為好，于是一窩蜂去考名校辦的民校。結(jié)果就出現(xiàn)了一家學(xué)校，兩萬人趕考的壯觀場(chǎng)面。
“小升初”演變成今天這個(gè)樣子，不是一天兩天形成的。所謂的亂象，其實(shí)就是為“爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)教育資源”而衍生出的“權(quán)錢擇?！薄ⅰ捌Ｓ趹?yīng)試”及一系列圍繞教育形成的畸形利益鏈?zhǔn)谷?。在這條長(zhǎng)長(zhǎng)利益鏈條上，金錢成為最有力的指揮棒，某些優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)?！白鴵怼惫操Y源優(yōu)勢(shì)，既“囊括”了大批優(yōu)質(zhì)生源，又得以通過大辦“民校”等“影子學(xué)?！备阕灾髡猩写笏潦召M(fèi)斂財(cái)之實(shí)，甚至和自身控制的民校進(jìn)行非法利益輸送。這種教育資源的錯(cuò)位配置，將巨額教育成本轉(zhuǎn)嫁到家長(zhǎng)頭上，一方面源于義務(wù)教育資源的不均衡，另一方面也反映出政府部門在推進(jìn)義務(wù)教育均衡化上還存在缺位，很大程度上削弱了教育公共產(chǎn)品的性質(zhì)。最糟糕的是，深陷這條不甚光彩的利益鏈上的家長(zhǎng)，雖然他們深受教育不均衡之苦而深惡痛絕而又無可奈何，仍然面臨著上學(xué)難、上學(xué)貴的問題。
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