中國經(jīng)濟網(wǎng)兩會報道特別節(jié)目“中經(jīng)之夜：大眾創(chuàng)業(yè) 行穩(wěn)致遠”訪談現(xiàn)場 。裴小閣/攝

　　中國經(jīng)濟網(wǎng)北京3月11日訊 李克強總理在今年《政府工作報告》中多次提到了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，這個提法極大了鼓舞了數(shù)百萬年輕人的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)熱情。如何實現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”已經(jīng)成為當下年輕人關注的熱點。3月11日中國經(jīng)濟網(wǎng)兩會報道特別節(jié)目“中經(jīng)之夜：大眾創(chuàng)業(yè) 行穩(wěn)致遠”邀請了全國政協(xié)委員、中國青年政治學院黨委書記倪邦文，全國政協(xié)委員、共青團廣西區(qū)委書記白松濤，全國政協(xié)委員、新東方教育科技集團董事長俞敏洪，全國政協(xié)委員、中央音樂學院教授、歐美同學會副會長劉月寧，全國政協(xié)委員、福建新大陸科技集團董事長王晶和全國人大代表、江西金海岸實業(yè)公司董事長侯玉雯五位代表委員就上述話題展開了熱烈討論。

　　參與討論的代表委員們一致認為，無論是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新都不是輕而易舉的事，需要大量的投入和長久的堅持，而創(chuàng)業(yè)不僅面臨諸多難題更面臨巨大風險，作為政府應該盡力避免將這項政策變成一場運動，國家只需要制造大環(huán)境和大氛圍就行，而不宜直接插手。

　　俞敏洪委員說，推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”關鍵是國家的政策要把控到位，政府只要營造出一個良好的政策環(huán)境和氛圍就行，而不能直接插手。他說：“不要再去建一個孵化基地，那兒弄一棟樓出來，讓他們?nèi)ブС值胤角嗄陝?chuàng)業(yè)，這些東西一般來說不經(jīng)過市場規(guī)律的行為，盡管會產(chǎn)生一定的效果，但是資源浪費是非常嚴重的?！彼e例說：“現(xiàn)在中國的天使基金跟美國相比，差了不知多少倍，中國做天使資金就是四五百人，在美國大概是兩三萬人，我覺得做天使基金就是支持創(chuàng)業(yè)的，比如說年輕人創(chuàng)業(yè)的時候沒錢，給我們一些計劃書，二三百萬人民幣就打過去了。常常一個月以后他們就把錢花完了也就沒了，但是我們還在給，為什么呢？總會有人做成的，只要有幾個做成的，我們后續(xù)的資金就可以繼續(xù)打。那這里面國家怎么支持？如果說別的投資基金收益20%要交稅的話，天使資金只交10%或5%，那我們這些人就更加愿意把錢放到天使基金，既減輕了國家的經(jīng)濟負擔，又支持了創(chuàng)業(yè)項目?！?/p>

　　全國政協(xié)委員、共青團廣西區(qū)委書記白松濤說，當前青年創(chuàng)業(yè)存在三個方面問題，就是三個“不”的問題，第一個“不敢”，怕失敗，第二個是“不能”，沒有錢，第三個是“不會”，沒技術。如何破解“三不”問題，他給出了自己的建議：一是要大力營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的氛圍，引起全社會的關注和支持。通過活動把政府官員、金融機構、學者、企業(yè)家等等組織起來和創(chuàng)業(yè)青年進行面對面的交流，為創(chuàng)業(yè)青年答疑解惑、加油鼓勁，解決他不敢的問題。二是搭建平臺。比如建立青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地，開展青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，電子商務創(chuàng)新大賽等等，給青年提供一個平臺，同時把這些風險投資機構引進來，從政策和資金上為創(chuàng)業(yè)者提供支持。三是針對青年創(chuàng)業(yè)開展培訓，通過培訓解決其技術和管理問題。

　　全國政協(xié)委員、新大陸科技集團總裁王晶表示，個人創(chuàng)業(yè)最需要的不是政府“輸血”，而是降低創(chuàng)業(yè)“門檻”，營造寬松的經(jīng)營環(huán)境。她說：“今年的政府工作報告中，總理已經(jīng)談到了，要以政府權利的減法來換取社會創(chuàng)業(yè)活力的乘法，我覺得講得很有道理，實際上政府真的不是要給企業(yè)輸血，給你多少錢，最重要的是要去營造一個公平的環(huán)境，讓企業(yè)在這個創(chuàng)業(yè)的過程中，不要受到很多人為的干擾?！?/p>

　　全國政協(xié)委員、中國青年政治學院黨委書記倪邦文說，在鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方面，學校可以發(fā)揮獨特作用。他說：“在創(chuàng)業(yè)教育階段，政府、學校、企業(yè)這三者要形成互動，政府可以給企業(yè)提供一些相應的優(yōu)惠政策，讓企業(yè)來吸納學生實習實踐，培養(yǎng)他，企業(yè)也可以根據(jù)自己的需求，把這個人培養(yǎng)成企業(yè)所需要的人才?！彼硎?，不支持所有的學生都一窩蜂的去創(chuàng)業(yè)。高校里要有針對性的因材施教，對于有創(chuàng)業(yè)意愿的人，對他們進行一些創(chuàng)業(yè)教育?！皠?chuàng)業(yè)的形式確實是多種多樣的，創(chuàng)業(yè)的領域也應該多種多樣，年輕人創(chuàng)業(yè)，千萬不要一窩蜂，也千萬不要涌到一個領域里頭去?！彼a充說。

　　全國人大代表、江西金海岸實業(yè)公司董事長侯玉雯表示，年輕人創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不能有太多的功利思想，如果一開始就朝著賺錢的目標去創(chuàng)業(yè)的話最后可能賺不到錢。為此，她給出了三點建議：第一是堅持初心不改，不能遇到一點問題就放棄；第二是借助他人力量共同創(chuàng)業(yè)，因為“靠個人單打獨斗，風險非常大”；第三，創(chuàng)業(yè)目的不能是僅僅為了賺錢，而要帶著實現(xiàn)自我價值的精神去創(chuàng)業(yè)。（記者 苗蘇）