全省廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部暨國(guó)有大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試今天上午開考,共有1600余名領(lǐng)導(dǎo)干部參加考試。省委副書記孫金龍?jiān)谘惨曢L(zhǎng)沙考點(diǎn)時(shí)要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、以考促學(xué),將法治意識(shí)和法治觀念真正內(nèi)化于心、外化于行,不斷增強(qiáng)依法行政能力和依法辦事水平。省政協(xié)副主席王曉琴、中南大學(xué)黨委書記高文兵參加巡考。
本次考試考核對(duì)象為全省各市州、省直和中央在湘單位廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員??荚囍饕獪y(cè)試領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆四中全會(huì)精神情況和法治理念、法治思維、法治方式掌握運(yùn)用情況,旨在提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì),促進(jìn)依法行政??荚嚥捎脤俚卦瓌t,按考區(qū)分別進(jìn)行。
上午9時(shí)30分,孫金龍一行來(lái)到設(shè)在中南大學(xué)新校區(qū)的長(zhǎng)沙考點(diǎn)??紕?wù)人員向?qū)O金龍介紹,本次考試采用開卷形式,題型均為主觀題,分為案例分析、論述題和思考題三類,要求參考者依據(jù)所提供的典型案例,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析解答,無(wú)需死記硬背法律法規(guī)和規(guī)章條文。孫金龍聽(tīng)后點(diǎn)頭說(shuō),這種題型設(shè)計(jì)合理,不僅具有靈活性、實(shí)踐性,也可檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)筆和邏輯思考能力。
隨后,孫金龍來(lái)到考場(chǎng)巡查考務(wù)組織和考試情況。長(zhǎng)沙考點(diǎn)共設(shè)有20個(gè)考場(chǎng),180個(gè)單位922人參加考試??紙?chǎng)內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)干部都在認(rèn)真答題,秩序井然。孫金龍說(shuō),學(xué)法用法考試是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法成效的一次檢閱,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、以考促學(xué),將法治意識(shí)和法治觀念真正內(nèi)化于心、外化于行,不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政能力和依法辦事水平。要做遵紀(jì)守法的帶頭人,積極學(xué)法懂法,堅(jiān)決執(zhí)法護(hù)法。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,增強(qiáng)普法針對(duì)性和有效性,尤其要善用“案例教學(xué)”,以通俗易懂的語(yǔ)言解讀法律條文,提高普法工作實(shí)效,讓法律意識(shí)深入人心。
據(jù)悉,本次考試成績(jī)將作為廳級(jí)干部2014年度考核和年終述職述法的依據(jù)之一。(記者 楊柳青 沙兆華)
領(lǐng)導(dǎo)干部要在行動(dòng)上做到言行一致,用誠(chéng)信架起黨和人民群眾之間聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“關(guān)鍵少數(shù)”,為推進(jìn)全面“從嚴(yán)治黨”樹立一個(gè)良好的“風(fēng)向標(biāo)”,使廣大干部見(jiàn)賢思齊蔚然成風(fēng),爭(zhēng)做群眾的貼心人。
領(lǐng)導(dǎo)干部履新要深入基層一線走訪,展現(xiàn)出干實(shí)事創(chuàng)事業(yè)的信心和魄力。
以“身邊人”為鏡,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,守得住清貧,既讓自己守住法紀(jì)的底線,更確?!吧磉吶恕辈贿`紀(jì)違法。
不管是為了領(lǐng)導(dǎo)干部安全的自我保護(hù)出發(fā),還是從領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人素養(yǎng)的全面提升為升官加爵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而言,都無(wú)疑是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的理由。
俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶。”“一把手”作為總指揮,是一個(gè)單位部門的精髓之所在,是一個(gè)全局總攬的角色。
面對(duì)新媒體時(shí)代的多元聲音、多樣訴求,具有良好的新媒體素養(yǎng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力的體現(xiàn)。讓更多領(lǐng)導(dǎo)干部敢于觸網(wǎng)、敢于發(fā)聲,需要有健康的政治生態(tài)和官場(chǎng)文化。讓更多領(lǐng)導(dǎo)干部敢于觸網(wǎng)、敢于發(fā)聲,需要有健康的政治生態(tài)和官場(chǎng)文化,也需要更多高級(jí)別官員作出表率。
近年來(lái),習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),要愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活……
領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中首先必須通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng),從而堅(jiān)定自己的立場(chǎng),做好帶頭示范作用。
據(jù)官媒披露,王儒林提到的“三個(gè)一批”組合拳,即為山西刷新吏治的主要方式,上述139名“向下”調(diào)整的官員,就主要是通過(guò)“三個(gè)一批”篩出來(lái)的。
據(jù)官媒披露,王儒林提到的“三個(gè)一批”組合拳,即為山西刷新吏治的主要方式,上述139名“向下”調(diào)整的官員,就主要是通過(guò)“三個(gè)一批”篩出來(lái)的。
“好干部”必須“上臺(tái)能講”,講得好一方面就能切中要害、打動(dòng)人心、引起共鳴,另一方面還可以展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的自信與能力。
常聽(tīng)人說(shuō)某領(lǐng)導(dǎo)很有“領(lǐng)導(dǎo)樣”,也聽(tīng)到過(guò)有人說(shuō)某領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)“領(lǐng)導(dǎo)樣”,還有人說(shuō)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就該有“領(lǐng)導(dǎo)樣”。每個(gè)人心里和眼里,都有一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)樣”。
“對(duì)網(wǎng)上那些出于善意的批評(píng),對(duì)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督,不論是對(duì)黨和政府工作提的還是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人提的,不論是和風(fēng)細(xì)雨的還是忠言逆耳的,我們不僅要?dú)g迎,而且要認(rèn)真研究和吸取。”在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書記提出了領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督的明確要求,引來(lái)熱議點(diǎn)贊。
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走群眾路線,經(jīng)常上網(wǎng)看看,了解群眾所思所愿。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)通……
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