繼國家標準委發(fā)布中國首個專門針對中小學生校服產(chǎn)品的國家標準后,昨天,教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》。《意見》稱,校服的生產(chǎn)和采購均應(yīng)執(zhí)行國標,學生可以自愿購買校服,也允許學生按照所在學校校服款式、顏色,自行選購、制作校服。
校服生產(chǎn)采購應(yīng)執(zhí)行國標
教育部基礎(chǔ)教育一司負責人表示,近期,部分地區(qū)出現(xiàn)了“毒校服”、“丑校服”情況,影響孩子身心健康,引起社會廣泛關(guān)注,成為熱點焦點,中小學校服管理亟待進一步規(guī)范。
《意見》指出,校服被形象地稱為中小學生的“第二層皮膚”,其質(zhì)量關(guān)系學生的健康成長,式樣影響學生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成,但各地
工作很不平衡,在部分地區(qū)仍存在校服標準較分散、管理部門協(xié)調(diào)不緊密、學生及家長參與度低等問題,亟待健全和落實各項制度,加快形成有效管理服務(wù)體系。
《意見》要求,校服生產(chǎn)和采購均應(yīng)嚴格執(zhí)行國家標準,各項指標均應(yīng)達到標準要求。采購單位在進行校服招標采購時,要在合同中標明校服執(zhí)行標準。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴格執(zhí)行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)。工商部門要嚴格依法進行校服生產(chǎn)企業(yè)登記注冊,確保主體資格合法有效。質(zhì)監(jiān)部門要加強對校服產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督抽查,及時公布校服質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果。各地教育行政部門要加強對采購單位指導,不得違反市場原則采取“定點”、“定商標”等方式干涉交易。
驗收實行“明標識”制度
《意見》規(guī)定,校服供應(yīng)和驗收應(yīng)實行“明標識”制度。各采購單位購買的校服,要具備齊全的“成衣合格標識”,并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告,鼓勵實行“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上,采購單位可結(jié)合實際將校服送法定檢驗機構(gòu)抽檢。
《意見》還表示,要建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,定期內(nèi)部通報出現(xiàn)嚴重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,明確采購單位不得向“黑名單”企業(yè)采購校服。
《意見》強調(diào),學校應(yīng)在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。學生自愿購買校服,允許學生按照所在學校校服款式、顏色,自行選購、制作校服。校服進入市場流通的地區(qū),當?shù)毓ど?、市場監(jiān)管部門要加強市場監(jiān)管,維護校服市場秩序。采用代收費定向采購的地區(qū),教育行政部門可依法制訂校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同,全程公開采購過程。
引導學生參與校服式樣設(shè)計
各地質(zhì)監(jiān)部門要依法查處生產(chǎn)不合格校服的生產(chǎn)企業(yè);各地工商、市場監(jiān)管部門要根據(jù)教育行政部門反映的情況,依法查處在市場上發(fā)現(xiàn)的銷售不合格校服的銷售企業(yè);情節(jié)嚴重的,依法吊銷營業(yè)執(zhí)照。
《意見》指出,各地要注重校服面料、功能、式樣的研發(fā),逐步健全校服式樣推薦評議制度。各地可結(jié)合本地實際開展校服遴選,引導專業(yè)設(shè)計人員或?qū)W生參與校服式樣設(shè)計。各地要結(jié)合實際加大校服發(fā)展保障力度,逐步使更多學生能夠穿著校服。對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,要采取多種措施無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負擔。
甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量應(yīng)達到《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》B類要求(紡織品分A、B、C三類,A類針對嬰幼兒,B類針對貼身產(chǎn)品)。
要與現(xiàn)行服裝同類標準的一等品要求相當,特別是色牢度、水洗尺寸變化率、起毛起球、色差等指標要求較高,部分指標要達到優(yōu)等品水平。(記者 張曉鴿)
青春的印跡里總有校服的影子,松松垮垮、難辨男女,但進入這所高校,仿佛走進了小清新的電影片場,百褶裙、墨綠領(lǐng)結(jié)、白襯衣,一片“英倫風”。伴隨“英倫風”的還有學校的“魔鬼”制度:6點自習,6點半跑操,8點上課……走,跟著記者瞅瞅去。
伴隨“英倫風”的還有學校的“魔鬼”制度。
青春的印跡里總有校服的影子,松松垮垮、難辨男女,但進入這所高校,仿佛走進了小清新的電影片場,百褶裙、墨綠領(lǐng)結(jié)、白襯衣,一片“英倫風”。 伴隨“英倫風”的還有學校的“魔鬼”制度:6點自習,6點半跑操,8點上課……走,跟著記者瞅瞅去。
學生的衣服上的反光條反射出刺眼的光。
校服從學生穿著的場合上可分為禮服、常服和運動服。
同時,學校不得強制或者變相強制學生穿著或購買校服。
近日有爆料稱,福州金橋?qū)W校要求學生定制校服,兩套880元,有網(wǎng)友直呼“穿不起”。
近日,教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委四部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》,這是第一個國家層面系統(tǒng)構(gòu)建校服治理體系的指導性文件。
早前由新浪校園和臺灣校園微博發(fā)起的最美校服女生巔峰對決中,來自大陸組的16歲女生高晴打敗臺灣組上過臺灣知名娛樂節(jié)目康熙來了的田蜜妮榮獲最美校服女生冠軍。
昨日,深圳市教育局學校安全管理處王老師告訴商報記者,深圳從2002年開始統(tǒng)一校服,博物館展出的那套是中學冬裝運動服,男女同款。張玲稱,在中國校園文化中,校服應(yīng)能夠體現(xiàn)一種與時代同步的品位,這樣學生才會從內(nèi)心愿意穿。
昨日,深圳市教育局學校安全管理處王老師告訴商報記者,深圳從2002年開始統(tǒng)一校服,博物館展出的那套是中學冬裝運動服,男女同款。張玲稱,在中國校園文化中,校服應(yīng)能夠體現(xiàn)一種與時代同步的品位,這樣學生才會從內(nèi)心愿意穿。
國內(nèi)中學的校服出現(xiàn)在倫敦V&A)博物館成為藏品!
學生著裝工作涉及面廣,質(zhì)量和式樣不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象,也關(guān)系到學生的安全與健康,因此,穿不穿校服,穿什么樣的校服,一直以來都是學生和家長所關(guān)注的問題。
中小學生統(tǒng)一著裝征求意見書要存檔保存,以備檢查。
當前,對校服呼聲最高的就是校服款式和面料舒適度的問題。
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