李克強(qiáng)陪默克爾參觀天壇公園
中新社北京7月7日電 德國總理默克爾7日來到北京的天壇，陪同她的是中國總理李克強(qiáng)。二人一同在天壇祈年殿前同近百名中德青少年代表交流，共話中德人文交流。
7日是中國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的小暑，北京天氣有些悶熱。下午4時(shí)許，李克強(qiáng)同默克爾來到天壇祈年殿前。該殿是天壇的主體建筑，是明清兩代皇帝孟春祈谷之所，也是一座鎦金寶頂、藍(lán)瓦紅柱、金碧輝煌的彩繪三層重檐圓形大殿。
中德中學(xué)生們已在印有“中德語言年”的條幅上，簽上自己的名字，寫下祝福的話語，迎候兩國總理。橫幅上用中德雙語寫著“綠色”、“環(huán)保”、“創(chuàng)新”、“交流”四個(gè)詞。
“學(xué)習(xí)語言需要環(huán)境，德國學(xué)生在中國可以有很好的學(xué)習(xí)中文的環(huán)境，中國學(xué)生和德國學(xué)生交流也會有學(xué)習(xí)德語的環(huán)境?！崩羁藦?qiáng)勉勵(lì)中德同學(xué)們加強(qiáng)彼此語言學(xué)習(xí)，增進(jìn)相互理解與交流。
在與德國同學(xué)們的互動(dòng)中，李克強(qiáng)詳細(xì)詢問他們，“中文學(xué)得怎么樣？”“學(xué)了多久？”“能夠記住多少中文詞匯？”等問題。
默克爾則在贊揚(yáng)中國同學(xué)德語說得“很棒”同時(shí)，向李克強(qiáng)詢問，有一些新的詞匯或概念進(jìn)入中文，如“二十國集團(tuán)”等，中國是否需要?jiǎng)?chuàng)造新的漢字？
李克強(qiáng)說，中國近現(xiàn)代以來引進(jìn)了一些國外的文字，從發(fā)音上進(jìn)行一些改造，也吸收了一些外來詞，比如“Computer(電腦)”等。
對中文頗感興趣的默克爾聽懂了“電腦”一詞的含義，補(bǔ)充說，這說明中文一般不造新字，而是創(chuàng)造新的組合。
李克強(qiáng)向默克爾介紹天壇，中國過去是個(gè)農(nóng)業(yè)國，以糧為本，過去帝王到天壇祈禱風(fēng)調(diào)雨順?！爸袊軐W(xué)思想中有‘天人合一’，這個(gè)建筑體現(xiàn)了這一點(diǎn)?！蹦藸柺指信d趣繼續(xù)詢問，二人交談不時(shí)有笑聲傳來。
現(xiàn)場，中德青少年共同用中文唱起《讓我們蕩起雙槳》，用德文唱起《歡樂頌》。兩國總理為同學(xué)們送上掌聲，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，做中德友好的小使者。
隨后，李克強(qiáng)與默克爾共同參觀了祈年殿，并在公園里并肩散步。談及參觀的感受，默克爾稱天壇“非常壯觀”，“令我印象深刻”。
德國埃森伯樂高級文理中學(xué)10年級的學(xué)生邰聞宵對中新社記者表示，在與李克強(qiáng)的交談中感受到中國總理的親切與熱情，他對中國總理提出的學(xué)習(xí)中文的建議“印象深刻”。
“語言是中國和德國青少年交流的橋梁，就像李克強(qiáng)總理所說的，我要學(xué)好中文?！臂⒙勏f。
2013年5月底，中德語言年啟動(dòng)儀式在德國舉行，當(dāng)時(shí)正在德國訪問的李克強(qiáng)與默克爾共同出席儀式。此次中德兩國總理共同會見兩國青少年代表，則為2013年至2014年中德語言年畫上圓滿的句號。
德國同學(xué)的帶隊(duì)老師張?jiān)苿偢嬖V記者，中德總理在德國出席中德語言年開幕式，又在中國與參加中德語言年閉幕式的兩國青少年交流，說明兩國政府首腦高度重視中德青年間的語言教育與相互交流。
“語言是連接中德友好交流的紐帶，在平時(shí)的課堂上，中德同學(xué)們也都在思考，如何進(jìn)一步加強(qiáng)中華文化與德意志文化之間的互鑒交流?！睆?jiān)苿傉f。 (記者 蔣濤)
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