今年，是河南“十三五”的開(kāi)局之年，也是全省滾石上山求發(fā)展的沖刺之年，更是全民生活福祉奔小康的關(guān)鍵之年。

　　在過(guò)去的63年里，每個(gè)五年計(jì)劃，都影響著億萬(wàn)河南人的衣食住行，循序漸進(jìn)的改變社會(huì)?，F(xiàn)在，我們要對(duì)五年之后的河南，做出規(guī)劃和行動(dòng)綱領(lǐng)，對(duì)每個(gè)個(gè)體賴以生存的社會(huì)，提出新愿景。

　　我們理應(yīng)重視，并為之奮斗。

　　根據(jù)河南省委的部署，我們將在五年之后，全面脫貧并實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，讓每個(gè)河南人都能有所食、有所居、有所為。不僅如此，未來(lái)五年，每個(gè)河南人的收入將翻倍，空氣將更加清新，社會(huì)將更加平安、和諧，這正是我們理想中的生活。

　　1月7日起，映象網(wǎng)推出《100個(gè)河南人的十三五》系列特別報(bào)道，用個(gè)體實(shí)例反映這場(chǎng)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的規(guī)劃，用實(shí)際行動(dòng)參與到河南十三五建設(shè)中。

　　本篇為第十二篇。

　　映象網(wǎng)訊 記者 何葉 文/圖

　　小學(xué)語(yǔ)文教師的“十三五”期望：“人人通”進(jìn)學(xué)校 打造智慧教學(xué)

興華小學(xué)語(yǔ)文教師韓凱

　　【人物名片】

　　姓名：韓凱

　　性別：女

　　職業(yè)：興華小學(xué)語(yǔ)文教師

　　住址：鄭州市二七區(qū)

　　韓凱是二七區(qū)興華小學(xué)的一名語(yǔ)文教師，3尺講臺(tái)，是80后的韓老師揮灑汗水的地方。

　　自從國(guó)家教育部提出，全面完善“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用，重點(diǎn)推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，加大教育信息化培訓(xùn)和典型示范推廣力度，打造智慧教學(xué)的設(shè)想之后，韓老師覺(jué)得和學(xué)生們的交流更加方便了。

　　韓老師說(shuō)，“以前只是單純的老師向?qū)W生們灌輸知識(shí)，現(xiàn)在有了信息化‘人人通’這個(gè)平臺(tái)，多方的互動(dòng)代替了單向的傳授，學(xué)生和家長(zhǎng)們也很愿意利用這樣一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交流。”

　　韓老師介紹，“‘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通’是指學(xué)生、教師、管理者、家長(zhǎng)等多個(gè)主體之間的交流、分享、溝通、反思、表達(dá)、傳承等活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)，能夠支持學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，還能鼓勵(lì)學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)交流的一種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?！?/p>

　　人人通這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)了“教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)”全面互動(dòng)，真正把技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的融合落實(shí)到每個(gè)教師與學(xué)生的日常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、老師進(jìn)步都很有幫助。

　　“作為“智慧校園”的試點(diǎn)學(xué)校，我們學(xué)校是一所硬件設(shè)施及信息化建設(shè)比較完善的年輕學(xué)校，“品質(zhì)”教育理念也符合鄭州市教育局提出的未來(lái)教育方向，最關(guān)鍵的是，我們的師資隊(duì)伍年輕有活力，比較容易接受新鮮的事物?！表n老師自豪的說(shuō)。

　　未來(lái)五年，韓老師也有她自己的規(guī)劃和期望。

　　她說(shuō)，“作為信息化教學(xué)的一線踐行者，雖然我只是一名普通的教師，但是未來(lái)五年，我需要在教育教學(xué)改革中，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和研究如何做好面向未來(lái)的、順應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的、有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育?！?/p>

　　在推行學(xué)校信息化建設(shè)方面，希望政府能加大財(cái)力支持，加強(qiáng)前期教師的推廣和培訓(xùn)工作，從教師開(kāi)始，將這一理念慢慢滲透到學(xué)生和家長(zhǎng)中去。

　　“同時(shí)，我也希望在教學(xué)過(guò)程中利用網(wǎng)絡(luò)博客等平臺(tái)，進(jìn)行師生互動(dòng)交流，拓展視野，提升教育境界，為“十三五”教育信息化工作謀好篇、開(kāi)好局?！表n老師說(shuō)。