“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”是中央領(lǐng)導和教育部的倡導，也是教育工作者的共識。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出了明確而具體的教育信息化發(fā)展規(guī)劃與目標：到2020年，基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學校的教育信息化體系，以促進教育內(nèi)容、教學手段和方法現(xiàn)代化的進程。加強優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應用，建立開放靈活的教育資源公共服務平臺，促進優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，教育信息化也得到了迅速發(fā)展。通過網(wǎng)絡將多媒體教室融入到遠程教育系統(tǒng)，突破時空的限制，實現(xiàn)教學資源的共享，提供更多的學習機會，實現(xiàn)跨教室、跨校區(qū)、跨區(qū)域遠程實時多媒體交互式的教學需求則變得越來越有必要?！叭▋善脚_”的建設也緊鑼密鼓的進行當中，介于學校及社會對智慧校園建設的強烈需求。我們適時退出了整體軟件和硬件的一體化解決方案。
智慧校園一體化解決方案，大大的減少了學校在采購不同系統(tǒng)及硬件的繁瑣過程，減少了因硬件和軟件部匹配產(chǎn)生的繁瑣技術(shù)問題。是目前市場上最值得信任的解決方案。
