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　　6、孩子說TA在幼兒園被欺負(fù)了?

　　幼兒園的孩子語言還沒有發(fā)展完善，很多想法和情緒孩子表達(dá)不出來。在這個(gè)階段，動(dòng)作發(fā)展大大快于語言的發(fā)展，所以孩子會(huì)忍不住用動(dòng)作表達(dá)。

　　遇到此類事情，首先自己千萬不能心急，建議先去與當(dāng)天帶班老師溝通，了解事情原委，相信老師可以做出正確的處理。另外，在幼兒園磕磕碰碰在所難免，這也是孩子成長的一部分，家長不要過分擔(dān)心。

　　7、幼兒園里教什么?

　　孩子在幼兒園所獲得的經(jīng)驗(yàn)不是通過一節(jié)課、一個(gè)活動(dòng)來考量的，而是在一日活動(dòng)的方方面面中的。學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活，孩子在這些活動(dòng)中獲取各種經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)持續(xù)而連貫的過程。因此，如果要問孩子在幼兒園學(xué)什么，其實(shí)他踏入幼兒園的那一刻起就已經(jīng)在學(xué)習(xí)了。

　　另外，幼兒園會(huì)在家訪、家長會(huì)上向家長說明幼兒園常規(guī)工作及日常流程，也會(huì)有相應(yīng)的書面材料給家長看。同時(shí)會(huì)定期開展親子活動(dòng)，家長可以親自來觀看孩子在幼兒園一天的生活，來打消心中的擔(dān)心和顧慮。

　　8、孩子在園乖，在家卻不聽話?

　　幼兒在幼兒園集體生活中，會(huì)有表現(xiàn)欲望，想要獲得老師的贊揚(yáng)，成為班級(jí)里的榜樣，所以會(huì)表現(xiàn)很出色。而在家中的環(huán)境不一樣，就會(huì)導(dǎo)致不同的行為表現(xiàn)。

　　對(duì)應(yīng)策略：

　?、僬_地關(guān)愛，不要溺愛，多讓幼兒自己的事情自己做;

　　②以身作則，給幼兒樹立榜樣;

　?、郾３峙c幼兒園的作息時(shí)間一致;

　?、芏嗯c老師溝通交流，請(qǐng)求指點(diǎn)。

　　9、孩子害怕獨(dú)自睡覺怎么辦?

　　對(duì)黑暗、孤獨(dú)、想象中的怪物的恐懼會(huì)造成情緒波動(dòng)，讓孩子害怕獨(dú)自睡覺。

　　對(duì)應(yīng)策略：

　?、倥c孩子一起布置TA喜歡的環(huán)境

　?、谡乙粋€(gè)依戀物，比如喜歡的娃娃

　?、墼谌胨芭惆橹v故事，聽輕柔音樂

　　10、孩子撒謊怎么辦?

　?、俸⒆有睦砟挲g不成熟，無法區(qū)分想象與現(xiàn)實(shí)，或是記憶容易顛倒、出現(xiàn)遺漏;(無意說謊)

　　②為了推卸責(zé)任、逃避懲罰，或是獲得獎(jiǎng)勵(lì);(有意說謊)

　?、蹫榱诉_(dá)成自己的愿望，合理化自己的要求。(有意說謊)

　　對(duì)應(yīng)策略：

　?、僮鹬睾⒆?，理解孩子說謊行為背后的動(dòng)機(jī);

　?、谏饔脩土P，避免給孩子造成過重的心理壓力;

　　③澄清事實(shí)，幫助孩子認(rèn)識(shí)說謊行為產(chǎn)生的本質(zhì)后果。

　　11、為何幼兒園不教拼音寫字?

　　幼兒園的孩子尚處于前書寫階段，也就是為將來連續(xù)書寫做準(zhǔn)備的階段。所以，幼兒園期間，我們要做的不是學(xué)寫字練寫字，而是為其做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的興趣與正確良好的習(xí)慣。

　　幼兒園會(huì)通過游戲的方式，讓幼兒用筆或者其他書寫替代物，通過感知、涂畫、涂寫、做標(biāo)記等方式，表達(dá)感情及構(gòu)建前書寫經(jīng)驗(yàn)。

　　除此之外，教室里會(huì)有很多文字標(biāo)識(shí)標(biāo)簽，幫助孩子建立起認(rèn)知和習(xí)慣，喚起孩子對(duì)文字和書寫的興趣。

　　12、要不要給孩子報(bào)興趣班?

　　報(bào)班之前，請(qǐng)你先學(xué)會(huì)觀察你的娃，了解他的天賦秉性、性格特點(diǎn)。然后再?zèng)Q定你究竟要把白花花的銀子和大把的時(shí)間花在哪。

　　別忘了，上興趣班的實(shí)質(zhì)還是教育，而教育的實(shí)質(zhì)，是引導(dǎo)和啟迪孩子的內(nèi)在潛能，讓他們?nèi)?chuàng)造屬于他們的可能生活。

　　13、孩子喜歡看電視玩手機(jī)怎么辦?

　　①主動(dòng)溝通，與幼兒商量全家看電視玩手機(jī)的時(shí)間長度;

　?、谝陨碜鲃t，一起執(zhí)行計(jì)劃;

　?、勖鎸?duì)哭鬧不能心軟，要堅(jiān)決;

　?、芏嗯愫⒆幼鲆恍┢渌虑?，例如：看書、戶外運(yùn)動(dòng)。

　　14、為什么要布置親子作業(yè)?

　　不是所有的問題都能夠在幼兒園解決，有些體驗(yàn)性的、拓展性的內(nèi)容，還需要課外補(bǔ)充加強(qiáng);孩子在幼兒園要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而任務(wù)意識(shí)是其中重要的一項(xiàng)。老師想要的不僅僅是孩子帶來的作品，更多地是要培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

　　同時(shí)親子任務(wù)也是給忙碌的父母一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，靜下心、放下手機(jī)來和孩子待在一起，了解孩子在幼兒園究竟做了些什么?

　　15、孩子不肯上幼兒園怎么辦?

　　常見幼兒不愿意去幼兒園的理由有如下幾點(diǎn)：

　?、儆變耗挲g小，還對(duì)家里有依戀感，產(chǎn)生了分離焦慮;

　?、趯?duì)幼兒園的新課程不適應(yīng)，產(chǎn)生了挫敗感。為了躲避壓力不愿去;

　?、酃室馕扇俗⒁?，希望通過“不上幼兒園”來達(dá)成自己的心愿;

　?、荛L期放假后，習(xí)慣于家里“小皇帝”的生活。

　　對(duì)應(yīng)策略：

　?、俳邮苡變旱那榫w，在心情好時(shí)，多與幼兒交流幼兒園的好玩有趣;

　?、诙喑闀r(shí)間陪幼兒一起練習(xí)，對(duì)于幼兒的進(jìn)步，要及時(shí)夸獎(jiǎng)表揚(yáng)，孩子自然會(huì)帶著躍躍欲試的心情，高高興興上幼兒園;

　?、鄄荒芤粫r(shí)心急就退讓，一定要堅(jiān)持自己的原則;

　?、茉诩依锱c幼兒園生活作息一致。

　　16、幼兒園安全嗎?

　　幼兒園入園或離園，接送都需要由監(jiān)護(hù)人或者其委托的成年人接送，委托人需要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告知本班教師。

　　幼兒園里所有玩具都經(jīng)過國家安全質(zhì)量檢查。每位幼師都具備急救常識(shí)和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法，在緊急情況下都會(huì)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。

　　幼師會(huì)將孩子在幼兒園內(nèi)的情況發(fā)送照片、小視頻給家長。同時(shí)在日常生活中也會(huì)進(jìn)行安全教育。

　　17、性教育怎么做?

　　我們希望幼兒從小就能夠：

　?、僬_理解與異性間的親密關(guān)系;

　?、谛纬梢欢ǖ陌踩庾R(shí);

　?、鄱萌绾伪Ｗo(hù)自己的隱私安全;

　?、軗碛芯芙^別人親近自己的權(quán)利。

　　可以這樣教幼兒：

　?、儆變河幸蓡枙r(shí)，正面回答孩子，將正確的知識(shí)告訴他;

　?、谟變撼霈F(xiàn)不恰當(dāng)行為時(shí)，告訴孩子不能這樣做的原因;

　?、劢柚L本，幫助小朋友去認(rèn)識(shí)自己的身體

　　18、怎么與老師溝通交流?

　　有問題當(dāng)面溝通，請(qǐng)不要在家長群或公共場合公開指責(zé)老師，發(fā)消息注意時(shí)間及頻次，老師不是金牌客服，24小時(shí)在線。把孩子交給幼兒園，就應(yīng)該對(duì)老師和孩子有信心。

　　記住老師最喜歡的家長是：不把老師當(dāng)神，能互相溝通，相信尊重老師的家長。