[摘要] 在教師節(jié)來臨之際,9月8日,二七區(qū)興華小學(xué)校園里鮮花盛開,丹桂飄香,到處充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。學(xué)校精心安排了一場教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
在教師節(jié)來臨之際,9月8日,二七區(qū)興華小學(xué)校園里鮮花盛開,丹桂飄香,到處充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。學(xué)校精心安排了一場教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
8日早上,“祝老師節(jié)日快樂!”聲聲祝福迎來了進(jìn)入校門的老師們。原來學(xué)校專門安排了禮儀生在校門口向剛進(jìn)入校園的老師們敬禮,并送上節(jié)日祝福。老師進(jìn)入校園安放好車輛以后,就踏上紅毯,走向了儀式主現(xiàn)場。儀式現(xiàn)場,老師們在印有“興華小學(xué)教師宣誓誓詞”的主背景上,簽下自己的名字。學(xué)校行政班子為每一位老師贈(zèng)書祝福節(jié)日快樂。當(dāng)老師回到辦公室時(shí),辦公桌上一盒保喉糖讓人心暖。“一聲祝福、一本書、一盒保喉糖”雖然不是貴重的節(jié)日禮物,但處處體現(xiàn)出人文關(guān)懷,讓老師們感到一份光榮、一份尊重,更多的是踐行誓言,使命擔(dān)當(dāng)。
十年樹木,百年樹人。教師是人類靈魂的工程師。身為教師,看不到短期利益,注定一生清貧,但卻責(zé)任重大,使命光榮。作為教師,我們不但“傳道授業(yè)解惑”,我們更要有使命感,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。
原標(biāo)題:走紅毯、展風(fēng)采、宣誓詞、擔(dān)使命
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