[摘要] 11月30日，記者從省人社廳獲悉，省人社廳聯(lián)合省教育廳下發(fā)《關于下放職稱評審權(quán)限推進高校全面開展自主評審有關問題的通知》，這意味著高校自主評審在我省正式全面推開。
11月30日，記者從省人社廳獲悉，省人社廳聯(lián)合省教育廳下發(fā)《關于下放職稱評審權(quán)限推進高校全面開展自主評審有關問題的通知》，這意味著高校自主評審在我省正式全面推開。
按照我省高校職稱改革的要求，高校結(jié)合學校實際，自主制定評價標準、自主組織評審、自主發(fā)文辦證、自主考核聘任，實現(xiàn)用人單位人才評價和使用的有機結(jié)合。政府部門不再組織評審、不再審批評審結(jié)果、不再制發(fā)任職文件、不再辦理資格證書，改為事中監(jiān)督、事后備案管理。
按照聯(lián)合下發(fā)的《通知》要求，從2017年起，向全省普通本科高等學校、獨立學院、高等?？茖W校、高等職業(yè)院校和成人高等學校下放高校教師、實驗技術等主輔系列高、中、初級職稱評審權(quán)限。同時也包含省轄市以上黨校、行政學院、干部學院、社會主義學院以及參照高校教師進行職稱評審的單位。
特別指出的是，外省、中央駐豫單位專業(yè)技術人員到我省自主評審單位工作，由轉(zhuǎn)入單位按照上述規(guī)定自主評聘。專業(yè)技術人員跨省流動，按照轉(zhuǎn)入地相關規(guī)定執(zhí)行。
評價標準強調(diào)“師德”的分量。堅持把師德放在教師職稱評價的首位，對師德失范實行“零容忍”，對弄虛作假、學術不端實行“一票否決”。
同時，推行“代表性成果”評價機制和代表作匿名外審制度，重點考查成果質(zhì)量，淡化論文數(shù)量要求，鼓勵專業(yè)技術人員潛心研究，遏制學術浮躁和急功近利等短期行為。
另外，評審工作要向長期在教學、科研一線的專業(yè)技術人員傾斜；對業(yè)績貢獻特別突出的中青年優(yōu)秀人才和引進的高層次人才、急需緊缺人才，可破格或越級申報評審。政府部門不再組織高校公共基礎課教師考核認定副教授、海外高層次留學回國到高校工作人員考核認定工作以及高校業(yè)績特別突出人員職稱評聘“綠色通道”備案工作，由高校按照有關政策自主決定。
網(wǎng)站簡介 | 版權(quán)聲明 | 廣告服務 | 聯(lián)系方式 | 網(wǎng)站地圖
Copyright © 2012 hnr.cn Corporation,All Rights Reserved
映象網(wǎng)絡 版權(quán)所有
