個(gè)人簡(jiǎn)介：
高阿莉，女，漢族，河南平頂山人，1961年10月出生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員；
畢業(yè)于河南大學(xué)中文系中文專(zhuān)業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，省特級(jí)教師，享受政府特殊津貼，是第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表（河南代表團(tuán)）；
現(xiàn)任河南省商丘市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)。
個(gè)人榮譽(yù)：
中共十六大代表；
曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為河南省特級(jí)教師；
2006年，獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?/P>
省第七次、第八次黨代會(huì)代表，河南省十一屆人大代表，北京奧運(yùn)會(huì)火炬手；
2010年，被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)勞?！肮鈽s稱(chēng)號(hào)。
要做就做最好
“要做就做最好?！薄敖⒁粋€(gè)朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子，理出一個(gè)科學(xué)有序的工作思路，制定一套行之有效的規(guī)章制度，帶出一支高水平的教師隊(duì)伍，建設(shè)一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境?！备甙⒗蚩偸沁@樣果敢和自信，她慧中秀外，溫和而不失堅(jiān)毅，務(wù)實(shí)博學(xué)、智慧而不乏豁達(dá)，給人一種神清氣朗，慧雅嫻靜的印象。
在二十多年的教學(xué)和管理實(shí)踐中，高阿莉傾心傾力做到了數(shù)不清的最好和第一：她在全市第一個(gè)承擔(dān)了“注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”國(guó)家級(jí)教改實(shí)驗(yàn)，經(jīng)她輔導(dǎo)的16位教師參加河南省教委語(yǔ)言文字工作檢查驗(yàn)收，其中語(yǔ)文書(shū)面試卷均為滿分，使商丘市獲語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)市稱(chēng)號(hào)；在全市第一個(gè)實(shí)施師生評(píng)價(jià)教育制度的改革并取得驕人成果；第一個(gè)在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦分校，使其成為擁有計(jì)算機(jī)教師、語(yǔ)音室、舞蹈排練廳、音樂(lè)教室、繪畫(huà)教室、現(xiàn)代化階梯教室、雙向閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)系統(tǒng)、教學(xué)觀摩系統(tǒng)、地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等先進(jìn)設(shè)備的現(xiàn)代化學(xué)校；第一個(gè)開(kāi)展特長(zhǎng)教育，第一個(gè)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、書(shū)法、形體、游泳等特色課程；第一個(gè)開(kāi)設(shè)體育俱樂(lè)部……
由此，商丘市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)一實(shí)?。┏闪颂K、魯、豫、皖四省交界處的明星學(xué)校，成了商丘市乃至河南省的一面旗幟。當(dāng)?shù)厝艘沧杂X(jué)不自覺(jué)的把一實(shí)小與高阿莉的名字緊緊連在了一起。家長(zhǎng)們以孩子能進(jìn)入一實(shí)小為榮的同時(shí)，也將高阿莉的傳奇辦學(xué)方法傳向四方。以至于有孩子在一實(shí)小上學(xué)的家長(zhǎng)向別人炫耀時(shí)，總是故意省略校名而著意強(qiáng)調(diào)：“就是高阿莉校長(zhǎng)的那個(gè)學(xué)校?！边@也難怪，近年來(lái)，一實(shí)小學(xué)生在國(guó)際、國(guó)家、省級(jí)書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)、舞蹈、寫(xiě)作大賽中獲得殊榮的有926人次。去年6月，該校還獲得省青少年科技制作大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
一實(shí)小的孩子總是讓家長(zhǎng)感到榮光，而這一切又都與高阿莉提出的以“五愛(ài)”為主線，注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”的學(xué)生的辦學(xué)宗旨、“高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量、創(chuàng)一流、有特色”的辦學(xué)理念、“創(chuàng)名校、塑名師、育名生”的辦學(xué)目標(biāo)密不可分。當(dāng)選為十六大代表后，高阿莉在一次接受記者采訪時(shí)動(dòng)情地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，如今的一實(shí)小，是黨委、政府的得意之作。是教育這片沃土培育了我，我將永遠(yuǎn)銘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門(mén)、社會(huì)各屆兄弟學(xué)校、本校教職工及學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持。能出席十六大，我感到很榮幸，更感到責(zé)任重大。我一定用忠誠(chéng)乃至生命去實(shí)踐教育的全部意義，創(chuàng)造市一實(shí)小更加美好的明天?！?
一系列的成功和各種榮譽(yù)讓高阿莉更感肩負(fù)的責(zé)任，激勵(lì)她從更高遠(yuǎn)的角度來(lái)思考學(xué)校的未來(lái)。高阿莉仍覺(jué)得學(xué)校還有差距——理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在她的理想中，一實(shí)小要以名校所積淀的濃郁的文化氣息和歷史厚重沐浴每一位踏進(jìn)校門(mén)的人。她把她的教學(xué)、教育改革理念概括為“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：由知識(shí)本位向人本位的轉(zhuǎn)變；由重傳授向重發(fā)展的轉(zhuǎn)變；由課程內(nèi)容應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變；由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”的轉(zhuǎn)變；由評(píng)價(jià)體系的重結(jié)果輕過(guò)程向重視過(guò)程與關(guān)注結(jié)果相統(tǒng)一的轉(zhuǎn)變。身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代，高阿莉提出了實(shí)施“名師工程”，走一條“內(nèi)培、外引、融合”之路的策略，以3至5年為一階段，自己培養(yǎng)一批骨干，同時(shí)從外部請(qǐng)進(jìn)一批特級(jí)教師，讓不同教學(xué)風(fēng)格、學(xué)術(shù)風(fēng)格的教師走到一起碰撞交流，產(chǎn)生新的智慧之花，達(dá)到一種新的境界。
以人為本 德字當(dāng)先
育人要以人為本。高阿莉認(rèn)為，以人為本不僅是要抓好學(xué)生的德育，同時(shí)也要抓好師德。抓師德必須切準(zhǔn)教師的思想脈搏，必須與時(shí)代和社會(huì)所處的大環(huán)境相結(jié)合。為此，學(xué)校成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)班子，形成一套工作思路，概括為“五抓五用”：抓理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論鼓舞人；抓遵章守紀(jì)，用健全的制度約束人；抓思想工程，用高尚的道德陶冶人；抓文明創(chuàng)建，用良好的環(huán)境教育人；抓典型激勵(lì)，用先進(jìn)的榜樣影響人。
為了發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，一實(shí)小堅(jiān)持開(kāi)展系列師德教育活動(dòng)，以“甘為春蠶吐盡絲，愿做明燭照人寰”為主題，請(qǐng)成功教師談經(jīng)驗(yàn)；以“今朝耕耘揮汗水，來(lái)年迎得春滿園”為主題，請(qǐng)中學(xué)教師談從教體會(huì)；以“我在大家庭里成長(zhǎng)”為題，請(qǐng)青年教師說(shuō)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。就這樣，在師德教育中，他們抓思想政治、樹(shù)師德典范、舉師德大旗，讓教師們提高了思想政治素質(zhì)，明確了教師神圣職業(yè)的內(nèi)涵，涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀教師。
在對(duì)學(xué)生的德育工作中，一實(shí)小也是不遺余力。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都組織有《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)，讓學(xué)生明白從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)其一生的重要性。任課教師在課堂教學(xué)過(guò)程中十分注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容巧妙穿插德育內(nèi)容，使學(xué)生受到潛移默化的影響。每周一學(xué)校堅(jiān)持舉行規(guī)范的升旗儀式，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任圍繞愛(ài)國(guó)主義、英雄主義、文明禮貌、法律法規(guī)、交通安全等內(nèi)容進(jìn)行國(guó)旗下的講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育。同時(shí)一實(shí)小以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)，在今年舉行的“從我做起，自覺(jué)遵守道德規(guī)范”百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)就贏得了學(xué)生們的積極參與。同時(shí)，以“公民道德”為主題，一實(shí)小在墻壁上繪制了大型系列圖畫(huà)，優(yōu)化、美化校園的每一個(gè)角落，還組織學(xué)生“獻(xiàn)愛(ài)心”，師生為烈士家屬募捐了7000余元，為盲校捐獻(xiàn)舊掛歷3000多幅，為鄉(xiāng)村學(xué)校捐書(shū)6000多本。他們經(jīng)常利用假日組織學(xué)生走上街頭，清除白色垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，組織學(xué)生走向工廠、農(nóng)村、勞動(dòng)基地，體會(huì)勞動(dòng)的艱苦和光榮，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)。這一系列措施的實(shí)施，極大地提高了學(xué)生的道德水平，促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)等思想觀念的形成，提高了學(xué)生們整體素質(zhì)和道德水平。
在校長(zhǎng)高阿莉的帶領(lǐng)下，一實(shí)小先后獲得了國(guó)家藝術(shù)教育先進(jìn)單位、國(guó)家優(yōu)秀紅旗大隊(duì)、國(guó)家級(jí)雛鷹大隊(duì)、省德育工作先進(jìn)單位、省綜合治理先進(jìn)單位、省文明學(xué)校、市區(qū)兩級(jí)道德先進(jìn)校園試點(diǎn)單位等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
和諧環(huán)境 促進(jìn)發(fā)展
“一切為了孩子，一切為了明天”，是一實(shí)小的辦學(xué)指導(dǎo)思想，也是該校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。該校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為：教書(shū)是育人，環(huán)境建設(shè)也是育人。為此，在高阿莉的積極倡議下，該校在校園環(huán)境建設(shè)和文化氛圍的營(yíng)造等各個(gè)方面，著眼于未來(lái)，力求現(xiàn)代化，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的育人環(huán)境，讓學(xué)生在現(xiàn)代化的環(huán)境中接受教育，得到全面發(fā)展。
走進(jìn)一實(shí)小，你會(huì)有置身花園般的感覺(jué)，綠地、清竹、鮮花、假山、噴泉、雕塑，應(yīng)有盡有。在優(yōu)美的環(huán)境中，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的提示語(yǔ)：“你我是花朵，我喜歡看你，你喜歡看我”，“別摘我，我也喜歡你花的笑臉”，這些有趣的標(biāo)語(yǔ)讓學(xué)生在和諧溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。學(xué)校投資百余萬(wàn)元鋪設(shè)的三千多平方米的人造草坪，仿佛綠色的地毯，在課間活動(dòng)或者體育課上，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)小學(xué)生在這里踢球、玩耍，盡情地嬉戲。
校園中的幾個(gè)大型宣傳欄內(nèi)容豐富多彩，既有學(xué)校師生的書(shū)法作品，還有學(xué)生作文，里面的校務(wù)公開(kāi)、奇思巧想、廣聞博見(jiàn)、幼兒園地、環(huán)保推普、交通安全等二十幾個(gè)欄目，讓孩子在閑暇之余，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。宣傳欄也經(jīng)常會(huì)引起行人的駐足觀看，在家長(zhǎng)等孩子的時(shí)候，他們就對(duì)這些欄目的設(shè)置表示了極大興趣，也提出了許多好的建議。這些欄目每天吸引著學(xué)生及家長(zhǎng)們的目光，成為校園的一個(gè)亮點(diǎn)。
隨便走進(jìn)哪班教室，室內(nèi)布置均整潔、優(yōu)雅而活潑。教室后面的黑板是學(xué)生自己創(chuàng)辦的學(xué)習(xí)園地、健康園地、科普?qǐng)@地等，小學(xué)生們自己謀劃，自己動(dòng)手裝扮的這些園地已經(jīng)成為了學(xué)生啟迪智慧、自我教育的樂(lè)園。
在學(xué)校餐廳、公寓、體育館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)容與之相關(guān)的標(biāo)牌、提示，而這些恰是學(xué)校教育管理理念的一種具體體現(xiàn)。
圖書(shū)室是老師和學(xué)生們最?lèi)?ài)去的地方。近兩年，學(xué)校投資了近十萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了一萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)，目前藏書(shū)有近七萬(wàn)冊(cè)，為師生的工作和學(xué)習(xí)提供了極大的便利。
這一切的一切組合起來(lái)，是那樣的和諧，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作和生活是一件多么舒心的事兒！也正是在這樣的環(huán)境里，學(xué)校取得了一系列矚目的成績(jī)。
這些也引起了省市有關(guān)部門(mén)的重視。教育部、河南省委及商丘市委、梁園區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次來(lái)學(xué)校視察，對(duì)一實(shí)小的工作給予了高度評(píng)價(jià)和大力支持。由梁園區(qū)邀請(qǐng)的北京各界專(zhuān)家考察團(tuán)到這里來(lái)考察時(shí)，看到一實(shí)小取得的這些可喜的成果后很是驚訝，連連贊嘆“沒(méi)想到豫東竟有如此一流的學(xué)?！?。
一份耕耘，一份收獲。最近一實(shí)小又被市環(huán)保局、市教育局授予了第一批“綠色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。