河南商報訊（記者 施彩英）近日，教育部出臺《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》，力主推動中小學及幼兒園成立家長委員會。
其實，成立家長委員會，鄭州10年前就有學校在嘗試。鄭州緯五路一小六年級班主任丁老師說，該校每個班都有家長委員會，由家長自愿報名，參與學校的服務(wù)和管理工作。
每學期開學之初，家長委員會成員會參與制定本學期教學計劃；并參與到學期班級的大小活動中來。每月都有一節(jié)“家長課堂”，由從事不同職業(yè)的家長主講，比如歷史系畢業(yè)的家長，會給孩子講述歷史等。
家長委員會會定期召開會議，給老師教學獻計獻策；學生作業(yè)量大時，家長委員會也會適時給老師提建議，“現(xiàn)在，有些家長每天都來學校做義工”。
昨天，在兩個家長群里，九成家長支持學校成立家長委員會。家長鄭女士說，學校教育與家庭教育不應(yīng)該脫節(jié)，“預(yù)計農(nóng)村學校會有難度，不少家長都外出打工了”。
他山之石
香港家長委員會工作做得最細
在香港小學服務(wù)了半年后，鄭州春暉小學教師牛世君說：“家長委員會做得最細、制度最完善的在香港?！?/p>
在香港中小學，每學期開學后，在自薦的基礎(chǔ)上，學校還會選舉出家長委員會主席、成員。一些學有所長的家長往往成為學校的外聘教師，家長委員會也常常參與學校的服務(wù)工作和管理工作。
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