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  習(xí)近平在校園觀看北大師生紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)時(shí)同朗誦者親切交談。新華社發(fā)

   習(xí)近平在校園觀看北大師生紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)時(shí)同朗誦者親切交談。新華社發(fā)

  在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京大學(xué)考察。習(xí)近平代表黨中央,向全國各族青年致以節(jié)日的問候,向全國廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他強(qiáng)調(diào),核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

  第1站:人文學(xué)苑

  與湯一介促膝談《儒藏》

  今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年,北京大學(xué)是我國新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地。習(xí)近平近年來多次來這里考察調(diào)研。

  上午9時(shí),習(xí)近平在北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長王恩哥陪同下,首先來到北京大學(xué)人文學(xué)苑,觀看人文社科成果展。展覽展示了北京大學(xué)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、考古學(xué)科取得的重要學(xué)術(shù)成就和北大圖書館館藏重要文獻(xiàn),包括《共產(chǎn)黨宣言》多種譯本。習(xí)近平向馬克垚教授、袁行霈教授等詳細(xì)了解人文社科學(xué)科發(fā)展情況,對北京大學(xué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化取得的成果給予肯定。

  展室北側(cè)是一座幽靜的小院,87歲的著名哲學(xué)家湯一介教授從研究室走出來歡迎總書記,習(xí)近平快步迎上去,走入研究室,同他促膝交談。湯一介介紹了編纂大型國學(xué)叢書《儒藏》的情況,習(xí)近平問他有什么困難和需要,贊揚(yáng)他勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。走出研究室,習(xí)近平同在庭院內(nèi)的師生親切交流。他表示,推進(jìn)中國改革發(fā)展,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要哲學(xué)精神指引,需要?dú)v史鏡鑒啟迪,需要文學(xué)力量推動(dòng)。文史哲研究要關(guān)注人們的精神世界,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,幫助人們更好認(rèn)識自己、認(rèn)識世界,確立不斷前進(jìn)的方向和信心。

  第2站:生物動(dòng)態(tài)光學(xué)成像中心

  實(shí)現(xiàn)中國夢要聚天下英才

  成立于2010年的北京大學(xué)生物動(dòng)態(tài)光學(xué)成像中心,利用最先進(jìn)的生物成像和基因測序手段,從事生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究。習(xí)近平來到這里,觀看多媒體演示,了解胎兒遺傳疾病篩查、癌癥早期診斷等新技術(shù)研究應(yīng)用的情況,并通過顯微鏡觀看動(dòng)物卵細(xì)胞受精和極體細(xì)胞提取過程。習(xí)近平勉勵(lì)科研人員刻苦攻關(guān)、勇于創(chuàng)新。中心主任、美國科學(xué)院院士謝曉亮告訴總書記,自己已決心全職回國工作,并將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)吸引更多海外優(yōu)秀人才。習(xí)近平說,很好!現(xiàn)在我們國力增強(qiáng)了,要有凝心聚力辦大事的自信,關(guān)鍵是要把最好的資源配置起來,讓各類人才的智慧充分發(fā)揮,聚天下英才而用之,通過大家一個(gè)個(gè)人生夢、事業(yè)夢的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)整個(gè)中國夢的實(shí)現(xiàn)。

  第3站:靜園草坪

  聽學(xué)生朗誦毛澤東詞作

  從實(shí)驗(yàn)室出來,習(xí)近平沿著校園小路步入靜園草坪,這里正在舉行“青春中國夢,赤忱五四情—北京大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)”??吹娇倳泚砹?,師生們報(bào)以熱烈的掌聲,習(xí)近平走到他們中間。身著五四時(shí)期學(xué)生裝的師生們在悠揚(yáng)的小提琴曲伴奏下,朗誦著自己創(chuàng)作的詩歌《聆聽青年》和毛澤東同志詞作《沁園春·長沙》。習(xí)近平同大家一起欣賞了師生們充滿激情的朗誦。習(xí)近平同師生們握手交談,稱贊他們的朗誦透著自信,表達(dá)了強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和自豪感,希望他們緊跟時(shí)代,既創(chuàng)作出優(yōu)美的文字詩篇,又創(chuàng)作出壯麗的人生詩篇。

  第4站:英杰交流中心

  青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表

  10時(shí)40分,習(xí)近平來到北京大學(xué)英杰交流中心,參加師生座談會(huì)。他在講話中指出,當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。廣大青年對五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,下得苦功夫、求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐,善于明辨是非、善于決斷選擇,扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人,立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出,黨中央作出了建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,我們要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移前進(jìn),不斷深化教育體制改革。辦好中國的世界一流大學(xué),必須有中國特色。各級黨委和政府要高度重視高校工作,始終關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生成長。據(jù)新華社電

  回訪 習(xí)近平告誡學(xué)生想發(fā)財(cái)別做官

  “當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)”

  秦沖是北大醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院直博四年級的學(xué)生,昨天的座談會(huì),他全程參與,并作為學(xué)生代表作了6分鐘的發(fā)言。秦沖向總書記介紹了自己目前正在做的一些實(shí)驗(yàn)及取得的進(jìn)展。由于秦沖是五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者,在聽完秦沖的匯報(bào)后,習(xí)總書記專門詢問了五四獎(jiǎng)學(xué)金和五四獎(jiǎng)?wù)率侨绾卧O(shè)立、怎么評定的。

  “作為大學(xué)生而言,踏入社會(huì)后最初的選擇非常重要。總書記在講話中提到,如果第一個(gè)扣子扣錯(cuò)了,下面所有的扣子都扣不對,還舉例說‘當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官’,對我啟發(fā)很大,為我指明了方向。”秦沖說,自己畢業(yè)后打算出國讀博士后,然后回國從事新藥品的研發(fā),為國奉獻(xiàn)。

  脫稿講“30里借書”故事

  在一個(gè)多小時(shí)的講話中,習(xí)近平多次脫稿講故事,既有自己年輕時(shí)候的經(jīng)歷,也有出訪時(shí)與國外領(lǐng)導(dǎo)人之間交流的小細(xì)節(jié)。

  據(jù)在場學(xué)生回憶稱,習(xí)近平說現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)和讀書環(huán)境已經(jīng)好了很多,自己的大學(xué)是在上山下鄉(xiāng)的時(shí)候上的,那時(shí)候周圍的小氣候就是“到處找書看”,《浮士德》就是在那個(gè)時(shí)候找別人借來看的。雖然看不太懂,但一看就“愛不釋手”。不過,借書的人也著急看,每到趕集的時(shí)候就催促他還書。習(xí)總書記這個(gè)“30里借書,30里討書”的故事讓現(xiàn)場響起了掌聲,氛圍也更加輕松。

  相比之下,談到國家的時(shí)候,總書記就略顯嚴(yán)肅。在場學(xué)生說,習(xí)總書記在講話中多次提及道路自信、制度自信,最根本的是要文化自信。還說道,中國如果是一頭獅子,那中國不是睡獅,而是醒獅,這頭獅子不是好斗的、強(qiáng)權(quán)的、侵略別人的,而是和平可親文明的獅子。中國要走和平發(fā)展的道路,但中華民族被外界凌辱侵略的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  在場學(xué)生表示,總書記脫稿講的內(nèi)容都很生動(dòng),掌聲和笑聲也最熱烈。

  邀侯逸凡去外交部“上課”

  國際象棋冠軍侯逸凡昨天也在座談會(huì)學(xué)生代表之列。在她匯報(bào)完之后,習(xí)總書記向她提了一個(gè)關(guān)于國際象棋的非常專業(yè)的問題。在場的多位同學(xué)均表示,習(xí)總書記提的問題自己壓根兒沒有聽懂,也深深被習(xí)總書記的涉獵廣泛所折服。

  據(jù)在場同學(xué)回憶稱,聽完侯逸凡的解答后,習(xí)總書記隨后還開玩笑地說,棋如人生,是一個(gè)不斷博弈的過程,讓侯逸凡“回頭給外交部的官員們好好上上課”,讓他們也從棋局中學(xué)學(xué)博弈的道理和方法。

  (記者 張曉鴿)