幼兒園變身象棋王國
滎陽市第一幼兒園被授予“全國象棋特色幼兒園”
映象網(wǎng)訊(記者 王文凱 通訊員 徐法林 張海霞)這是一所地處滎陽市區(qū)邊緣窄巷中的幼兒園;這是一所不教拼音、不背唐詩、不練漢字的幼兒園;這是一所圍著象棋“打轉(zhuǎn)”的幼兒園;這是一所被認(rèn)為“最不靠譜”的幼兒園?
然而,就是這個幼兒園,當(dāng)?shù)厥形瘯?、市長每年都會去視察,并且還要和小朋友下盤棋。柳大華、黨斐等象棋大師和世界象棋聯(lián)合會的官員多次視察指導(dǎo)。
這是為什么呢?
幼兒園變身象棋王國
“中國象棋起滎陽,楚河漢界分兩旁。一邊是項(xiàng)羽(黑方),一邊是劉邦(紅方)。項(xiàng)羽,你好——劉邦,你好——” 歡快的象棋童謠正從小二班的教室里飄出。
“象棋汽車滴滴叫,帶著我們向前跑,咕嚕?！緡！秸玖?士寶寶請下車,馬寶寶請上車——”校園里,中三班的王老師正帶領(lǐng)孩子們在楚河漢界的棋盤上做《小汽車滴滴叫》的游戲。
《隔山打牛》、《神奇的國王》、《小車在哪里》、《老狼,老狼幾點(diǎn)了》……這些充滿童趣和智慧的象棋類語言游戲、手指游戲、體育游戲,該園的老師們共自編自創(chuàng)了一百多個。
老師們還自制了許多象棋教具:象棋骰子、磁性粘貼象棋、象棋拼擺、象棋迷宮……此外,為實(shí)現(xiàn)以棋健體的教育目標(biāo),老師們還創(chuàng)編了象棋兒歌輕器械操,讓幼兒每天鞏固練習(xí)。
走廊里的棋盤、棋子走廊吊飾,教室里的棋社、棋吧,多功能室的環(huán)保象棋時裝秀……
置身滎陽市第一幼兒園,你仿佛來到了象棋王國。地面、墻壁、樓梯、走廊、立柱等,在任何一處角角落落,你都能找到象棋元素,感受到濃濃的象棋文化氛圍。幼兒在走走、摸摸、看看、說說中就可以多方位、多角度受到熏陶,獲得象棋知識。
首創(chuàng)遭家長質(zhì)疑“這不是胡鬧嗎?”
“人家幼兒園都在教孩子背古詩學(xué)英語,這讓三四歲字還不識的孩子學(xué)下象棋,這不是胡鬧嗎?”不解的家長抱怨道。
“象棋教育是一項(xiàng)專業(yè)性、邏輯性都很強(qiáng),很枯燥的課程,在三至六歲孩子中開展,難度很大?！币灿薪逃龑＜疑埔馓嵝训?。
2010年10月份,滎陽市第一幼兒園開始探索“象棋特色”之路,消息甫出,就遭到了各方面的質(zhì)疑。
“教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來?！睖铌柺械谝挥變簣@園長趙彩霞引用了教育家蔡元培的一句話作為回應(yīng)。
她說,一直以來學(xué)前教育一直存在急功近利的現(xiàn)象——
學(xué)前兒童會識字會拼音會背詩,甚至?xí)f英語,成為許多家長評價幼兒園優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),一些幼兒園迎合社會錯誤的應(yīng)試教育觀念,超前教育,出現(xiàn)了幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,并作為教學(xué)目標(biāo)和招攬生源的宣傳手段。
國家教育部曾專門下發(fā)通知,要求各地要堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,防止和糾正幼兒園保育教育工作“小學(xué)化”現(xiàn)象。
如何按照教育部要求,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展?
作為河南省教師教育專家、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、鄭州市優(yōu)秀教育工作者、滎陽市優(yōu)秀校長,趙彩霞把這作為課題潛心研究,最終選中了中國象棋這一載體。
“滎陽有下象棋的氛圍,街頭巷尾隨處可見,大小賽事連年不斷!”
“滎陽是國內(nèi)外公認(rèn)的中國象棋文化策源地、中國象棋文化之鄉(xiāng)、全國象棋之鄉(xiāng)。”
“象棋是益智養(yǎng)心的體育活動。能開發(fā)智力,培養(yǎng)幼兒的注意力、記憶力和邏輯思維能力,增強(qiáng)孩子的合作意識、交流意識、自主意識,潛移默化促進(jìn)社會性發(fā)展?！?/p>
“幼兒在了解象棋淵源的過程中,能夠自然傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)良品質(zhì)?！?/p>
棋似布陣,點(diǎn)子如點(diǎn)兵
幼兒園教育對象是3至6歲兒童,如果把訓(xùn)練棋技、培養(yǎng)棋手作為象棋教育主目標(biāo)顯然有悖規(guī)律。
幼兒園變身象棋王國
外國象棋協(xié)會贈字
該園緊密結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,把象棋文化深度融入教育部明確的健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)W科,引領(lǐng)幼兒走進(jìn)“以棋健體、以棋啟智、以棋養(yǎng)德、以棋尚美”變幻無窮的象棋世界。
以棋健體主要借助創(chuàng)編的象棋體育游戲,增強(qiáng)幼兒體能;以棋啟智則通過象棋研習(xí)開發(fā)幼兒智力;以棋養(yǎng)德體現(xiàn)在對弈過程中規(guī)則意識、誠信意識、換位意識、耐挫精神的培養(yǎng),以及愛國愛家鄉(xiāng)的情感培養(yǎng);以棋尚美則通過象棋文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)、象棋美工活動等,引領(lǐng)幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
在“十六字”總目標(biāo)的統(tǒng)領(lǐng)下,各年齡段具體教育目標(biāo)分別明確為:小班為象棋故事激發(fā)興趣,認(rèn)識棋盤棋子,學(xué)會在棋盤上快速正確擺放棋子;中班為初步掌握棋子走法,了解象棋術(shù)語和對弈規(guī)則;大班為主動參與對弈活動,體驗(yàn)交往、競爭樂趣,堅(jiān)持在規(guī)則中完成對弈活動,正確面對比賽結(jié)果。
馬蹬四方,五年探索獲得省市獎項(xiàng)無數(shù)
在園領(lǐng)導(dǎo)的倡議下,一幼老師紛紛買書學(xué),到網(wǎng)上學(xué),拜大師學(xué),甚至到街邊游園找象棋愛好者和高手對弈。大家 “同備一節(jié)課,同上一節(jié)課,同評一節(jié)課,同編一節(jié)課”,最終編寫出匯聚所有老師智慧和經(jīng)驗(yàn)的教材教案。
經(jīng)過五年的積累和努力,一幼組建了自己的象棋課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),形成了幼兒園象棋教育階段性成果兩大類:系列視頻資料一套7個光碟,系列文本資料一套11冊書籍。此項(xiàng)成果涵蓋了棋徑、棋譽(yù)、棋趣、棋秀、棋園、棋謠、棋裝、棋跡、棋韻等內(nèi)容。
園級課題《象棋在幼兒園課堂教學(xué)中實(shí)施的方法和策略》分獲鄭州市教科研成果一等獎、河南省教科研成果一等獎,該園先后榮獲滎陽市、鄭州市園本課程建設(shè)先進(jìn)單位。
一幼畢業(yè)孩子赴德國參加比賽
六年來,該園向全市各小學(xué)共輸送了1000余名幼兒。記者通過對市一小、二小和六小這三所小學(xué)一至五年級的孩子抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),與其它孩子相比,這些孩子思維敏捷,邏輯思維能力較強(qiáng),在課堂上發(fā)言積極,善于思考,動手能力和學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)突出。
去年11月12日市一小五年級家長會上,一位優(yōu)秀學(xué)生家長在作經(jīng)驗(yàn)交流分享時特意提到,孩子今天在邏輯思維和探究創(chuàng)新方面表現(xiàn)出的優(yōu)勢和特長,得益于一幼三年的象棋特色教育。它不僅培養(yǎng)鍛煉了孩子沉穩(wěn)謹(jǐn)慎的良好性格,也讓孩子學(xué)會了換位思考、合作共享的良好品行。
經(jīng)過老師們的精心培養(yǎng)和引導(dǎo),個別孩子在象棋方面已經(jīng)表現(xiàn)出自己特有的天賦和特長。5歲的楊圣煊小朋友不僅可以實(shí)現(xiàn)一對六的對弈,還能下盲棋,一次最多可以13盤。 今年8月在德國舉行的凱撒杯首屆世界青少年象棋錦標(biāo)賽上,5歲的楊圣煊、李欣悅分獲8歲組第二名、第四名的好成績。楊圣煊的媽媽激動地對趙彩霞園長說:真沒想到他還有這樣的天賦!
外國象棋協(xié)會來一幼參觀象棋文化教育
2010年至今,歷屆滎陽市中小學(xué)生象棋比賽,該園基本包攬男、女前八強(qiáng)。2015年、2016年,鄭州市中小學(xué)象棋比賽,男、女團(tuán)體均獲第一名的好成績;2016年7月,河南省中小學(xué)生象棋比賽,幼兒男子組、女子組均為第一名。
亞洲象棋聯(lián)合會、德國象棋協(xié)會、英國象棋協(xié)會代表團(tuán)分別到園參觀象棋文化教育。幾年來,幼兒園先后接待本地及周邊城市30多所中小學(xué)幼兒園、近300名教師考察交流學(xué)習(xí)。
家長們也從抵觸到理解支持,在園徽設(shè)計(jì)中,大家群策群力,將象棋棋盤、棋子設(shè)計(jì)為滑板,寓意滎陽一幼將把象棋作為有效載體,在象棋特色教育的發(fā)展道路上奮力向前。
滎陽市第一幼兒園也被中國象棋協(xié)會授予“全國象棋特色幼兒園”——到目前為止,這個榮譽(yù)全國只有兩所幼兒園。
2016年10月12日,首屆楚河漢界世界棋王賽在滎陽鴻溝成功舉辦,鄭惟桐、謝靖兩位翩翩少年上演了精彩對決,1.2億人通過互聯(lián)網(wǎng)、電視觀看了鄭惟桐“稱王”的經(jīng)典比賽?！昂霌P(yáng)象棋文化 共建象棋之都”成為國內(nèi)外棋界棋迷對滎陽的期許和共同目標(biāo)。
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