2014-03-21 08:17:00 來(lái)源:鄭州晚報(bào)
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3月18日晚，央視《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平與中牟縣委書(shū)記路紅衛(wèi)等人握手、交談的鏡頭，這兩天，路紅衛(wèi)不斷接到親戚、朋友、兄弟縣（市）區(qū)的電話(huà)，表達(dá)羨慕之情。
“你們咋能受到總書(shū)記的接見(jiàn)？”“你跟總書(shū)記都說(shuō)了啥？”“對(duì)話(huà)過(guò)程中，總書(shū)記有哪些回應(yīng)？”……
帶著這些疑問(wèn)，記者昨日到中牟縣，找到“新聞當(dāng)事人”，請(qǐng)他們講述與習(xí)近平總書(shū)記相見(jiàn)的前前后后，“原汁原味”地還原新聞。
晚走幾分鐘遇到了總書(shū)記
“我們來(lái)了40多位黨員干部，大部分同志參觀完最后一個(gè)展廳就出了焦裕祿同志紀(jì)念館，我和其他6位同志因?yàn)橛终J(rèn)真看了紀(jì)念館的黨建篇，耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，恰恰是慢走了幾分鐘，很幸運(yùn)，就正好遇到習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到展廳，幸運(yùn)地近距離見(jiàn)到了總書(shū)記?！?/p>
中牟縣委書(shū)記路紅衛(wèi)告訴鄭州晚報(bào)記者，上午11點(diǎn)多，他和其他6位中牟縣的同志在紀(jì)念館最后一個(gè)展廳正議論如何把焦裕祿精神傳承到中牟，做好這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，接著看見(jiàn)幾位扛攝像機(jī)、端照相機(jī)的媒體記者匆匆進(jìn)來(lái)。正在他們感到詫異時(shí)，一眼看到了高大的習(xí)近平總書(shū)記健步向展廳走來(lái)。
“那叫一個(gè)激動(dòng)啊，我們7位中牟的同志和展廳里其他參觀的人都不約而同地使勁鼓掌，并帶頭高聲向總書(shū)記問(wèn)好。”
平時(shí)講河南話(huà)的路紅衛(wèi)向總書(shū)記說(shuō)起了普通話(huà)
總書(shū)記：“我們來(lái)是同一個(gè)目的，我也是來(lái)學(xué)習(xí)的”
“當(dāng)總書(shū)記走到我們跟前時(shí)，親切地和我們一一握手，并問(wèn)我們，從哪里來(lái)的？來(lái)培訓(xùn)嗎？”
路紅衛(wèi)事后對(duì)鄭州晚報(bào)記者說(shuō)：“那會(huì)兒我雖然很激動(dòng)，但聽(tīng)到總書(shū)記隨和的問(wèn)話(huà)，我也不怯場(chǎng)了，為了讓總書(shū)記聽(tīng)得明白，平時(shí)不講普通話(huà)的我，還一溜講了普通話(huà)。事后其他同志評(píng)價(jià)說(shuō)，普通話(huà)說(shuō)得還算標(biāo)準(zhǔn)。我告訴總書(shū)記，為扎實(shí)開(kāi)展好第二批群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，我?guī)еh委班子、鄉(xiāng)黨委書(shū)記們專(zhuān)門(mén)來(lái)這里學(xué)習(xí)?！甭?tīng)到這里，總書(shū)記說(shuō)：“我們來(lái)是同一個(gè)目的，我也是來(lái)學(xué)習(xí)的。”
省委黨校副校長(zhǎng)韓斌，是督導(dǎo)中牟等縣區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)的鄭州市第六督導(dǎo)組組長(zhǎng)，也在展廳現(xiàn)場(chǎng)，總書(shū)記說(shuō)的“我們來(lái)是同一個(gè)目的，我也是來(lái)學(xué)習(xí)的”，這句話(huà)讓他感受很深刻。他事后告訴鄭州晚報(bào)記者，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，總書(shū)記身體力行，言傳身教，為我們做出了榜樣?？倳?shū)記選擇蘭考作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，就是表明，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終。我們?cè)陂_(kāi)展好第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要按照“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。特別是要做到具體、“?！?、“長(zhǎng)”，突出問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持群眾標(biāo)準(zhǔn)。
總書(shū)記的一言一行，讓大家倍感親切、倍感溫暖！他談到一個(gè)細(xì)節(jié)，本來(lái)總書(shū)記乘坐的中巴車(chē)停在紀(jì)念館臺(tái)階下的西側(cè)，但總書(shū)記從紀(jì)念館出來(lái)后，看到許多同志在臺(tái)階下東側(cè)等候并鼓掌致意時(shí)，就專(zhuān)門(mén)繞到東邊和大家逐個(gè)握手，同志們深受感動(dòng)、深受教育。
“沒(méi)人攔我，我膽子也大，總書(shū)記在展廳里走到哪我跟到哪?！敝心部h政協(xié)黨組成員、副縣級(jí)干部任文利回憶起那天的見(jiàn)面很自豪，他說(shuō)目睹了總書(shū)記接見(jiàn)焦裕祿子女親屬和發(fā)表講話(huà)的全過(guò)程，他最深的感觸是“總書(shū)記很親切，很平易近人”。
總書(shū)記來(lái)參觀也沒(méi)閉館，誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì)來(lái)
“總書(shū)記來(lái)參觀也沒(méi)閉館，誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì)來(lái)，后悔死了。要不說(shuō)啥也不會(huì)看完展覽就出去了，就差那幾分鐘，錯(cuò)過(guò)了和總書(shū)記交談的機(jī)會(huì)?！?/p>
說(shuō)起17日偶遇總書(shū)記的事，中牟縣雁鳴湖鎮(zhèn)黨委常務(wù)副書(shū)記劉聚寶還后悔不已。不過(guò)總書(shū)記另外一個(gè)舉動(dòng)又讓他感到很溫暖。他和其他40多位參觀完紀(jì)念館還沒(méi)有走的人員聚集在院子里，等候總書(shū)記出來(lái)時(shí)，想從遠(yuǎn)處看一看。
當(dāng)總書(shū)記參觀完走出展覽館時(shí)，劉聚寶他們熱烈鼓掌并問(wèn)候總書(shū)記好，總書(shū)記走下臺(tái)階和院子里的人逐一握手后乘車(chē)離去，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)向大家揮手。
總書(shū)記與縣委書(shū)記對(duì)話(huà)實(shí)錄
習(xí)近平問(wèn)：“你們是本縣的？”
中牟縣委書(shū)記路紅衛(wèi)告訴鄭州晚報(bào)記者，他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)，說(shuō)得不太具體：“離這兒80公里，中牟縣的。”
見(jiàn)此情景，中牟縣委常委、組織部長(zhǎng)王朝杰馬上補(bǔ)充道：“鄭州市中牟縣?！?/p>
習(xí)近平：“也是從干部學(xué)院來(lái)的？開(kāi)會(huì)來(lái)的？”
路紅衛(wèi)：“為扎實(shí)開(kāi)展好第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我?guī)еh委常委班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，還有兩級(jí)督導(dǎo)組成員，專(zhuān)門(mén)到這兒學(xué)習(xí)?！?/p>
路紅衛(wèi)介紹身旁的韓斌：“他是駐我們縣的督導(dǎo)組組長(zhǎng)?！?/p>
韓斌說(shuō)：“我是省委黨校的，按照省委統(tǒng)一安排，在中牟縣督導(dǎo)各縣、市、區(qū)?！?/p>
習(xí)近平：“哦，省委黨校的。今天你們到蘭考來(lái)，學(xué)習(xí)焦裕祿精神？”
路紅衛(wèi)：“對(duì)。因?yàn)榍皫滋?，河南省委組織我們所有的縣市區(qū)委書(shū)記100多名，在焦裕祿學(xué)院學(xué)了5天，為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)做思想準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備。學(xué)完以后，我們?cè)谶@搞了弘揚(yáng)焦裕祿精神、做焦裕祿式的好干部動(dòng)員會(huì)，并向全省黨員干部發(fā)出了弘揚(yáng)焦裕祿精神，做‘為民、務(wù)實(shí)、清廉’的表率的倡議書(shū)?；厝ヒ院?，我覺(jué)得開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，離群眾最近，與群眾聯(lián)系最緊密，我們干部尤其是縣委常委要帶頭，縣鎮(zhèn)黨委書(shū)記要帶頭，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，掌握內(nèi)涵，為下一步做好工作打下良好基礎(chǔ)。”
韓斌：“我們與縣委研究，組織黨員、干部到蘭考來(lái)，把焦裕祿精神作為一面鏡子，實(shí)地照一照。切實(shí)地學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，貫穿全縣教育活動(dòng)始終?！?/p>
習(xí)近平：“你們就到這里嗎，還去什么地方？”
路紅衛(wèi)：“還要去看焦桐，看看焦裕祿戰(zhàn)風(fēng)沙的風(fēng)口。”
習(xí)近平問(wèn)身邊的河南省委書(shū)記郭庚茂：“焦裕祿干部學(xué)院是針對(duì)市縣級(jí)的？鄉(xiāng)呢？”
郭庚茂：“省管縣，市地管鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神我們一直堅(jiān)持在做?！?/p>
習(xí)近平聽(tīng)了后說(shuō)：“得天獨(dú)厚??！”
習(xí)近平又問(wèn)：“河南現(xiàn)在一個(gè)焦裕祿精神，一個(gè)紅旗渠精神，還有什么精神？”
“愚公移山精神?！焙幽鲜∥瘯?shū)記郭庚茂，省長(zhǎng)謝伏瞻，省委常委、組織部長(zhǎng)夏杰不約而同答道。
習(xí)近平對(duì)郭庚茂說(shuō)：“焦裕祿精神是我黨寶貴財(cái)富，應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)，永遠(yuǎn)秉承！”
最后習(xí)近平又對(duì)在場(chǎng)干部說(shuō)：“我們來(lái)是同一個(gè)目的，我也是來(lái)學(xué)習(xí)的！”
回顧見(jiàn)到總書(shū)記的種種感人細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)一：臨走時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)中牟縣委書(shū)記路紅衛(wèi)說(shuō)：“基層干部很辛苦?！甭劼?tīng)總書(shū)記溫暖的話(huà)語(yǔ)，路紅衛(wèi)一行人心頭一熱，激動(dòng)地邁步上前，想再次握住總書(shū)記的手?？吹娇倳?shū)記往別的展廳參觀，伸出去的雙手合在一起，放在胸前，激動(dòng)了好大一會(huì)兒。
細(xì)節(jié)二：在與習(xí)近平總書(shū)記對(duì)話(huà)結(jié)束轉(zhuǎn)身離去之際，跟隨習(xí)近平總書(shū)記身后的河南省委書(shū)記郭庚茂說(shuō)：“河南158個(gè)縣（市）區(qū)委書(shū)記，今天就你在這兒見(jiàn)到了總書(shū)記?！?/p>
路紅衛(wèi)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)聽(tīng)到郭書(shū)記說(shuō)這句話(huà)后，我太激動(dòng)了！”事后路紅衛(wèi)對(duì)鄭州晚報(bào)記者說(shuō)：“聽(tīng)到郭書(shū)記說(shuō)這句話(huà)后，我腦子一片空白?！?/p>
細(xì)節(jié)三：“我們河南……”
路紅衛(wèi)告訴鄭州晚報(bào)記者，我當(dāng)時(shí)說(shuō)了四個(gè)字“我們河南……”便停下了。因?yàn)榭吹搅?xí)近平總書(shū)記和省委書(shū)記郭庚茂正在交談，覺(jué)得打斷領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)不禮貌，便欲言又止。
事后，路紅衛(wèi)說(shuō)，當(dāng)時(shí)，他想向總書(shū)記匯報(bào)說(shuō)，為扎實(shí)開(kāi)展好第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，河南對(duì)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)書(shū)記和市縣兩級(jí)組織部長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)題培訓(xùn)。
細(xì)節(jié)四：路紅衛(wèi)等中牟干部在展廳與習(xí)近平總書(shū)記交談后，仍期盼著在總書(shū)記走出展廳時(shí)能再次與他握手。出展廳后，路紅衛(wèi)組織沒(méi)見(jiàn)到總書(shū)記的其他40多位同志，站成一排等候總書(shū)記出現(xiàn)。當(dāng)習(xí)近平走出展廳那一刻，他帶頭高喊：“總書(shū)記好！”總書(shū)記專(zhuān)門(mén)繞過(guò)花壇，走到他們跟前，與每一位同志一一握手。
中牟縣委常委、人民武裝部政委李長(zhǎng)松回憶說(shuō)，當(dāng)總書(shū)記與他握手時(shí)，看他穿著軍裝，問(wèn)：“你是哪個(gè)單位的？”
李長(zhǎng)松向習(xí)近平敬了一個(gè)軍禮說(shuō)：“報(bào)告習(xí)主席，我是中牟縣人武部的！”
細(xì)節(jié)五：見(jiàn)到習(xí)近平總書(shū)記后，中牟縣40多名干部回味著剛剛被習(xí)總書(shū)記親切接見(jiàn)、握手的情景，都很激動(dòng)，在車(chē)上熱烈地討論起來(lái)。由于所乘車(chē)輛是租用的，加上引導(dǎo)人員也加入了討論之中，忘記給司機(jī)交代下一步去焦桐紀(jì)念地和焦裕祿戰(zhàn)風(fēng)沙的風(fēng)口之地，司機(jī)便直接上了高速，不知不覺(jué)返回了中牟。（鄭州報(bào)業(yè)集團(tuán)全媒體記者 石大東 楊觀軍 盧文軍）
