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日本擬在教科書明確寫釣魚島是其“領(lǐng)土”

2014-01-11 13:08:00 來源:中國新聞網(wǎng)

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  中新網(wǎng)1月11日電 綜合報(bào)道,“中央社”援引日本媒體稱,日本政府10日初步?jīng)Q定,在面向中學(xué)的教科書編輯方針中要明確寫入釣魚島及日韓爭議島為日本“固有領(lǐng)土”。

  日本《朝日新聞》就此問題指出,這是日本自民黨加強(qiáng)領(lǐng)土意識教育的意圖之一,而該黨從以前便開始就領(lǐng)土主權(quán)問題,強(qiáng)調(diào)“日本的正當(dāng)性”。

  據(jù)報(bào)道,作為中學(xué)教科書編輯方針的學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)解說書當(dāng)中,需寫入釣魚島與日韓爭議島是日本固有領(lǐng)土。日方稱,其原因是在國際化過程中,有必要明確傳達(dá)給日本學(xué)生本國領(lǐng)土的知識。日本政府要求在社會(huì)科授課時(shí),讓學(xué)生更明確了解有關(guān)領(lǐng)土的知識。

  日本文部科學(xué)省近期將修改解說書,以修訂于2016年度起所用的教科書。

  據(jù)報(bào)道,日本文科省約每10年將對解說書配合指導(dǎo)要領(lǐng)進(jìn)行修訂,雖不具法律效力,但這對指導(dǎo)要領(lǐng)的意義及解釋是具體的明示,這將成為日本教科書公司在編制教科書或教師在授課時(shí)的方向。

  日本文科省計(jì)劃的修訂案要將中學(xué)社會(huì)科的地理知識中,針對日俄爭議領(lǐng)土、日韓爭議島以及釣魚島都寫為“我國固有領(lǐng)土”。

  就釣魚島問題,日方將寫明“有必要讓學(xué)生了解這不存在應(yīng)該解決的主權(quán)問題”。在中學(xué)的歷史、公民課、高中的地理A?B、日本史A?B的解說書當(dāng)中也將分別涉及此事。

  報(bào)道指出,2008年,指導(dǎo)要領(lǐng)的解說書在日本中學(xué)社會(huì)科首度提及日韓爭議島一事,引起韓國強(qiáng)烈抗議,韓國還將駐日大使召回。

  2012年9月,日本政府不顧中方嚴(yán)正交涉,導(dǎo)演所謂“國有化”釣魚島鬧劇,中方對此采取了一系列反制措施,堅(jiān)決維護(hù)主權(quán)。中國多次重申釣魚島主權(quán),并指出,無論日方以什么手段宣傳其單方面非法立場,都不能改變釣魚島屬于中國的事實(shí)。

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