映象網(wǎng)首頁 > 民聲新聞 > 正文
2018年03月06日 14:14
來源:映象網(wǎng)
映象網(wǎng)訊(大象融媒映象網(wǎng)北京特派記者 阮海峰 秦雯 王韶卿/文 段晉哲/圖)“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!边@是習(xí)近平總書記的莊嚴(yán)宣誓,也是中國共產(chǎn)黨人對人民的真情告白。3月5日,在十三屆全國人大一次會議上,李克強總理代表國務(wù)院作政府工作報告,一份份民生“大禮包”引發(fā)強烈反響。多位與會的住豫全國人大代表在接受映象網(wǎng)記者采訪時均表示,政府工作報告貼近實際,務(wù)實擔(dān)當(dāng),滿含溫情,國策與民意共振共鳴,上下一致奮進我們的新時代。
全國人大代表高建軍:加快申建自由貿(mào)易港
政府工作報告明確提出,全面復(fù)制推廣自貿(mào)區(qū)經(jīng)驗,探索建設(shè)自由貿(mào)易港,打造改革開放新高地。
“去年中央批準(zhǔn)河南成立自貿(mào)區(qū)以后,其中開封片區(qū)在不到一年的時間里,通過‘放管服’改革,率先在全國推進22證合一,到現(xiàn)在的35證合一?!比珖舜蟠砀呓ㄜ娬J(rèn)為,開封既不沿海又不沿邊,但通過自貿(mào)區(qū)試驗照樣創(chuàng)出了一流經(jīng)驗。
他表示,河南在申建自由貿(mào)易港有很多優(yōu)勢,建議我省加快推進自由貿(mào)易港的申建工作。
全國人大代表張家祥:鄉(xiāng)村振興可以把鄉(xiāng)愁變成產(chǎn)品
政府工作報告中說,大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略??茖W(xué)制定規(guī)劃,健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制,依靠改革創(chuàng)新壯大鄉(xiāng)村發(fā)展新動能。
來自河南淅川的基層代表張家祥在接受映象網(wǎng)記者采訪時說,“國家提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,縮小城鄉(xiāng)差距,就是要補齊全面建成小康社會過程當(dāng)中農(nóng)村這個短板,”
“生態(tài)宜居的環(huán)境是可以變成生態(tài)產(chǎn)品的,鄉(xiāng)村振興可以把鄉(xiāng)愁、美麗生態(tài)變成產(chǎn)品,變成生產(chǎn)力,變成財富?!彼f,通過發(fā)展旅游業(yè),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。
全國人大代表王保存:建立大工匠培養(yǎng)選樹制度
政府工作報告指出,要弘揚工匠精神。
如何弘揚工匠精神?全國人大代表王保存表示,一是要讓工匠人才在社會上有地位,收入上有保障。要在社會上形成這樣的一個氛圍,各行各業(yè)要尊重人才,尊重技師,尊重工匠,形成全社會尊重技能人才的氛圍。二是要大力培養(yǎng)和選樹工匠人才,要在河南建立大工匠的培養(yǎng)選樹的管理制度,把大工匠選樹工作做好,讓國家從工業(yè)大國向工業(yè)強國轉(zhuǎn)變,使各行各業(yè)的工匠精神、工匠技藝得到弘揚和傳承。
全國人大代表趙國祥:高等教育應(yīng)適度降低學(xué)費占比
我國高等教育如何從被動追趕型模式向主動追趕型轉(zhuǎn)變?全國人大代表、河南師范大學(xué)黨委書記趙國祥建議,高等教育需要持續(xù)增加投入,未來高等教育投入中,應(yīng)該適度降低學(xué)費的比重,增加財政投入比重,拓寬其他社會投資的渠道,為高等教育實現(xiàn)持續(xù)化發(fā)展提供足夠的資金支持和投入機制保障。
“高等教育人才培養(yǎng)與經(jīng)濟增長及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間存在‘關(guān)聯(lián)性斷裂’的問題?!壁w國祥說,要解決這個問題,一方面有賴于經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,提供更多的就業(yè)崗位,另一方面,高等教育自身結(jié)構(gòu)要進行調(diào)整,通過分類管理、分類評價,實現(xiàn)精英教育模式向多樣化發(fā)展。
全國人大代表王中立:建議把河南列為“教育優(yōu)先區(qū)”
政府工作報告提出,要著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重問題。
王中立建議規(guī)范教育培訓(xùn)市場,關(guān)鍵是建立長效機制。一是完善教育培訓(xùn)市場法律法規(guī),加強教育培訓(xùn)機構(gòu)準(zhǔn)入、審批和監(jiān)管。二是增加管理力量,將教育培訓(xùn)執(zhí)法納入地方市場監(jiān)管體系。三是學(xué)校要引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育理念。
對于河南基礎(chǔ)教育薄弱的情況,他建議國家應(yīng)把河南列為“教育優(yōu)先區(qū)”,積極介入實行“積極差別待遇政策”,從政策、經(jīng)費投入、人事等方面實行補償和傾斜政策,以超常規(guī)發(fā)展的模式縮短河南與發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展的差距,實現(xiàn)國民教育的協(xié)調(diào)和均衡發(fā)展。
全國人大代表王剛:建議嚴(yán)格限制中小學(xué)生考試范圍
全國人大代表王剛建議:嚴(yán)格限制中小學(xué)生考試范圍,杜絕超綱考試。
王剛認(rèn)為,要想解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重的為題,高考就要加大基礎(chǔ)知識考試比例,通過國家制定的教學(xué)大綱,引導(dǎo)中小學(xué)生的學(xué)習(xí);其次,嚴(yán)格限制考試的范圍,杜絕超綱考試;然后促進教育資源的均衡,引導(dǎo)學(xué)生就近上學(xué),老師要在學(xué)校按照教學(xué)大綱的內(nèi)容給孩子教會、教透,不要把教學(xué)責(zé)任推給家長和社會,少給家長留家庭作業(yè),還要嚴(yán)格審批課外輔導(dǎo)班的辦學(xué)資質(zhì)。
全國人大代表俞章法:支持洛陽老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型振興
政府工作報告提出,要加快制造強國建設(shè),弘揚工匠精神,來一場中國制造的品質(zhì)革命。
全國人人大代表俞章法認(rèn)為,河南正在打造制造業(yè)強省,就要推動河南制造朝河南創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,河南速度向河南質(zhì)量轉(zhuǎn)變,河南產(chǎn)品向河南品牌轉(zhuǎn)變。洛陽是我省的重工業(yè)基地,也是開展質(zhì)量提升行動方面的重要戰(zhàn)場。
他建議,對洛陽市發(fā)展先進裝備制造業(yè)提供支持,推動中國制造2025河南行動綱領(lǐng)落實落地,建立并盡快完善評估評價指標(biāo)體系,大力弘揚工匠精神,培養(yǎng)一大批工匠精神的高技能人才,希望支持洛陽老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型振興,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
全國人大代表王登喜:新鄉(xiāng)正在打造國家級創(chuàng)新平臺
全國人大代表王登喜表示,創(chuàng)新是五大驅(qū)動之首,鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為推動新鄉(xiāng)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了重要平臺,新鄉(xiāng)在各項工作推進中注重創(chuàng)新驅(qū)動,并積極打造國家級創(chuàng)新平臺。
王登喜說,新鄉(xiāng)市從頂層設(shè)計開始,確立“一區(qū)四園”的空間布局,即以高新區(qū)為核心區(qū),以平原示范區(qū)、國家化學(xué)與物理電源產(chǎn)業(yè)園、新東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和大學(xué)科教園為輻射區(qū)研發(fā)平臺建設(shè)是提升創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展能力的重要抓手。在此基礎(chǔ)上,加強自主創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為推動新鄉(xiāng)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了重要平臺。
全國人大代表尚朝陽:把提高脫貧的質(zhì)量放在首位
全國人大代表尚朝陽認(rèn)為,信陽在脫貧工作中一直堅持三點:一是根本在精準(zhǔn);二是關(guān)鍵靠責(zé)任;三是主體是群眾,通過“百企幫百村”“巧媳婦加萬人脫貧工程”等,逐步實現(xiàn)貧困人口技能培訓(xùn)的全覆蓋。
下一步要把提高脫貧的質(zhì)量放在首位,落實精準(zhǔn)、堅持標(biāo)準(zhǔn)、錘煉作風(fēng)、提升能力。他指出,2016年出臺的《大別山革命老區(qū)振興發(fā)展規(guī)劃》,包含了中央對革命老區(qū)的深切關(guān)懷,更為老區(qū)加快發(fā)展、脫貧致富提供了重要依據(jù)。建議能從國家層面協(xié)調(diào)組織和推動,把規(guī)劃提出的各項政策分解細(xì)化,落到實處。
全國人大代表周崇臣:加大縣級兒科醫(yī)生培訓(xùn)力度
全國人大代表周崇臣建議,由省級兒童醫(yī)院牽頭建立“基層兒科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)基地”,全面提升基層兒科醫(yī)師水平。
周崇臣表示,基層醫(yī)院兒科??圃O(shè)立比較局限,兒科醫(yī)生緊缺,供需矛盾尤為突出,雖然已經(jīng)采取了一定的辦法,比如加快推進兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),加強了高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)、實施全科醫(yī)生兒科專業(yè)技能培訓(xùn)等,但仍然存在人員數(shù)量有限、培養(yǎng)周期長、專業(yè)技能掌握不夠等現(xiàn)實問題,短期內(nèi)最有效的辦法就是加大縣級兒科醫(yī)生培訓(xùn)力度,快速提升基層兒科醫(yī)師水平。
相關(guān)新聞
更多>>